【總結(jié)】第一篇:我熟悉的一個人作文 第一篇 我最熟悉的一個人 說到最熟悉的人,當然是自己了。 我是開朗的。很善于和同學交往,因為我能對別人敞開心扉,去訴說,去傾聽。不會掩飾自己,喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。...
2024-11-16 22:22
【總結(jié)】第一篇:我最熟悉的一個人 我最熟悉的一個人 東平縣第三實驗小學三年級五班梁政我最熟悉的一個人是我的媽媽,她是一個普普通通的小學教師。她頭發(fā)長長的、眼睛大大的,非常漂亮。 媽媽對我的學習要求嚴格。...
2024-11-16 22:21
【總結(jié)】第一篇:我熟悉的一個人評語 我熟悉的一個人作文評語 1、有個別同學寫兩件事,應選擇一件事寫。 2、有的同學選取的事例不典型,沒有能反應人物的特點或優(yōu)秀品質(zhì)。 3、還有的同學語句不通順,讀起來很...
【總結(jié)】第一篇:作文我熟悉的一個人 17、身邊熟悉的一個人 一張語文考試卷發(fā)下來,同學們開始考試了。 我把前面的題目一一做完,我遇到一個大難題,要求我們挑選一位身邊的人,描寫一下他(她)的外貌、特點,第...
2024-11-16 04:30
【總結(jié)】第一篇:作文:我敬佩的一個人 《我敬佩的一個人》作文指導教案 教學目標: 1、明確本次作文的要求、范圍、重點和難點。 2、能選擇典型的事例來體現(xiàn)人物特點,使自己敬佩原因具有說服力。 3、文章...
2024-11-09 13:58
【總結(jié)】第一篇:我敬佩的一個人習作 教學目標: 、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,突出敬佩的地方,并注意情感的自然流露。 、動作、神態(tài)等寫具體的方法。 3、善于發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點,陶冶自己的心靈。 教學重難點:...
2024-11-09 22:03
【總結(jié)】我敬佩的一個人校椅鎮(zhèn)石井中心校黃麗仙病床上,何圓靜靜地躺著,臉色蒼白,一次次的化療使得這個原本活潑可愛的小女孩變得異常憔悴。她還這么年輕,為什么命運卻要她經(jīng)受這般痛苦的折磨!每次打針,她從來都不皺一下眉頭,就算是長長的針穿透她的骨髓,她也咬緊牙關不吭出聲來。母親每次都痛心地忍不住抽泣,而何圓卻微笑著說:“沒事
2024-11-19 10:44
【總結(jié)】第一篇:我最熟悉的一個人 我最熟悉的一個人(媽媽) 我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。 記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學校上奧數(shù)課。到學校時,媽媽沒有零錢...
2024-10-06 04:54
【總結(jié)】我最敬佩的一個人小學四年級下冊第七單元作文(30篇范文)(清潔工、爸爸、媽媽、老師、同學、朋友等)我最敬佩的一個人他不畏寒暑,默默工作;他不顧冷嘲熱諷,清潔環(huán)境??他,就是我敬佩的清潔工人。一個冬天的早晨,我和媽媽出門晨煉。來到冷冷清清的大街上,一大片塵土撲面而來,嗆得我直咳嗽。我定晴一看,在塵土中央,有一個清潔工人穿著
2024-12-09 09:00
【總結(jié)】第一篇:我敬佩的一個人作文 我敬佩的一個人作文500字 要是說起讓我尊敬的一個人,要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。起初,我認為他沒什么特別,可是,通過這件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了····...
2024-11-09 18:53
【總結(jié)】第一篇:讓我難忘的一個人 讓我難忘的一個人 她,在我需要幫助的時候,總會挺身而出;她,在我遇到困難的時候,總會毫不猶豫伸出援助之手;她,在我傷心的時候,總會給予我輕聲的安慰…… 她,有一頭烏黑發(fā)...
2024-11-16 23:18
【總結(jié)】我最敬佩的一個人他不畏寒暑,默默工作;他不顧冷嘲熱諷,清潔環(huán)境??他,就是我敬佩的清潔工人。一個冬天的早晨,我和媽媽出門晨煉。來到冷冷清清的大街上,一大片塵土撲面而來,嗆得我直咳嗽。我定晴一看,在塵土中央,有一個清潔工人穿著長衣長褲,拿著掃帚,正在掃地。他每掃一次,就有許多灰塵飛舞起來。我的心中莫名其妙地躥出一股火來,不禁故意地大聲說:“哎
2024-12-08 21:13
【總結(jié)】我最敬佩的一個人“你上學的新書包,有人給你拿;你愛吃的三鮮餡,有人給你包……”一聽到這一首歌,我就想起我的媽媽,媽媽是我最敬佩的人。我的媽媽有一雙水一般的眼睛,上面有一對柳葉眉,一個小巧的鼻子配著小嘴巴,顯得十分慈祥。媽媽還喜歡穿深色的衣服,這顯得特別精神。媽媽雖然工作很忙,但是經(jīng)常陪我做功課,她很關心我的學習。不過,她關心我的方法和別的家長不一樣。媽媽從來不會逼我的學
2025-04-16 22:08
【總結(jié)】口語交際《我敬佩的一個人》教學設計教學目標1、激發(fā)學生表達的欲望,提高學生的口語表達能力,養(yǎng)成認真傾聽的好習慣。2、引導學生學會發(fā)現(xiàn)并學習身邊值得敬佩的人的身上值得學習的高貴品質(zhì)。3、能與值得敬佩的人進行自我對比,產(chǎn)生積極向上的動力,有進一步表達敬佩之情的愿望。教學重、難點能準確并真誠地表達自己的想法和感受。課前準備1、留心觀察身邊的人,他們做過的哪些事情或言行讓
2025-04-17 00:08
【總結(jié)】我的爸爸??????每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有,他就是我的爸爸。我的爸爸有著一頭烏黑的頭發(fā),粗粗的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,個子又高又大,顯得十分有精神。記得有一年秋天,天氣非常冷,樹葉變黃了,紛紛地落了下來。我出門時,坐在爸爸的電動車上。天氣實在是太冷了,我冷得發(fā)抖,爸爸看見我在發(fā)抖,就趕忙把自己的衣
2025-08-03 12:44