【正文】 意見與建議教師總結任務名稱出勤匯總遲到早退病假事假其他指導教師評語指導教師： 日期：任務9：鑲配正六邊形實訓目標：熟練掌握劃、鋸、銼、鉆、鉸、攻螺紋的基本技能，并能達到一定的精度要求，為銼配打下必要的基礎。初步掌握具有對稱度要求的工件加工和測量方法。掌握正六邊形鑲配方法。工、量具：劃規(guī)、鋼板尺、樣沖、錘子、鐵板、劃線平臺、高度游標尺、游標卡尺、手鋸、鏨子、銼刀、麻花鉆頭、鋼絲刷、手鉸刀、絲錐、鉸杠。一、實訓任務、要求、完成任務的方案實訓任務：按圖紙要求鑲配正六邊形。實訓要求與安全要求：學生在指導教師的示范指導下規(guī)范操作，鑲配正六邊形。學生在實訓時一定要強調安全第一，預防為主，防止安全事故發(fā)生。完成任務的方案：步驟任務備注一教師與學生一起對圖紙進行分析，編制出該工件加工工藝，并強調注意事項。二學生獨立操作，教師巡回指導。三教師對學生作品進行評價、分析、總結。四二、正六邊形鑲配圖紙及簡單操作步驟。單位：mm操作步驟加工外形尺寸件1(90177。)mm，符合平面度、垂直度和表面粗糙度要求。按圖紙要求進行劃線。銼削加工件2，符合平面度、垂直度和表面粗糙度及尺寸要求。鉆削鏨削件1，銼削件1符合圖紙要求及平面度、垂直度和表面粗糙度要求。以件2為基準件配合件1。三、教師操作示范與解析教師分析講解鑲配正六邊形方法。四、學生實訓分組組別組長成員一二三四五六五、學生在教師的指導下，完成實訓任務。學生獨立操作，（按圖紙要求操作）教師巡回指導，對存在問題及時解答。六、考核與評價《鑲配正六邊形練習》實訓考核表專業(yè)部： 班級： 學生姓名： 實訓內容： 總評成績： 指導教師：鑲配正六邊形評分表項次項次項目及技術要求實測記錄配分得分件1152（3處）342M1043120176。177。6′（6處）624(6面)61件2590177。（2處）24660177。47194815177。（2處）498（2處）2310B211∥A(2處)2112⊥A（2處）2113⌒2114(10面)101配分15配合間隙≤正反換面（6面）62其它16安全文明生產10總分小組推薦意見：項目優(yōu)良及格不及格實訓紀律（出勤、愛護財產等）安全文明（操作規(guī)范、用電安全等）動手能力（熟悉崗位、操作熟練等）小組推薦成績：組長簽名： 日期：指導教師意見：項目優(yōu)良及格不及格實訓紀律安全文明動手能力實訓日記實訓小結實訓成績：教師簽名： 日期：七、總結學生總結專業(yè)部： 專業(yè)： 班級： 姓名： 實訓內容實訓目標實訓器材掌握情況收獲與體會存在問題意見與建議教師總結任務名稱出勤匯總遲到早退病假事假其他指導教師評語指導教師： 日期：任務10：制作鴨嘴錘頭實訓目標：掌握銼腰孔及連接內外圓弧面的方法，達到連接圓滑，位置及尺寸正確。熟練推銼技能，達到紋理齊整，表面光潔。讓學生全面掌握鉗工鋸、銼、鏨、鉆孔等技能。工、量具：劃規(guī)、鋼板尺、樣沖、錘子、鐵板、劃線平臺、高度游標尺、游標卡尺、手鋸、鏨子、銼刀、麻花鉆頭、鋼絲刷。一、實訓任務、要求、完成任務的方案實訓任務：按圖紙要求制作鴨嘴錘頭。實訓要求與安全要求：學生在指導教師的示范指導下規(guī)范操作，制作鴨嘴錘頭。學生在實訓時一定要強調安全第一，預防為主，防止安全事故發(fā)生。完成任務的方案：步驟任務備注一教師與學生一起對圖紙進行分析，編制出該工件加工工藝，并強調注意事項。二學生獨立操作，教師巡回指導。三教師對學生作品進行評價、分析、總結。四二、制作鴨嘴錘頭圖紙及簡單操作步驟。單位：mm操作步驟按圖紙尺寸銼出20205。20mm的長方體。以長面為基準銼一端面，達到基本垂直，表面粗糙度Ra≤.按圖紙劃出腰孔加工線及鉆孔檢查線。用異形銼銼通兩孔，銼好腰孔。按劃線在R12mm處鉆直徑5mm孔。銼R12mm內圓弧面，斜面與R8mm圓弧面到劃線線條。并保證工件總長112mm。八角部棱邊倒角C2。砂布打光。三、教師操作示范與解析教師分析講解制作鴨嘴錘頭方法。四、學生實訓分組組別組長成員一二三四五六五、學生在教師的指導下，完成實訓任務。學生獨立操作，（按圖紙要求操作）教師巡回指導，對存在問題及時解答。六、考核與評價《制作鴨嘴錘頭》實訓考核表專業(yè)部： 班級： 學生姓名： 實訓內容： 總評成績： 指導教師：制作鴨嘴錘頭評分表項次項目及技術要求實測記錄配分得分120177。(2處)242(2處)233(4處)424（4處）425（4處）426R12與R8圓弧面連接圓滑127108腰孔長度要求20177。109810711倒角均勻、各棱線清晰512表面粗糙度Ra≤.513安全文明生產5總分小組推薦意見：項目優(yōu)良及格不及格實訓紀律（出勤、愛護財產等）安全文明（操作規(guī)范、用電安全等）動手能力（熟悉崗位、操作熟練等）小組推薦成績：組長簽名： 日期：指導教師意見：項目優(yōu)良及格不及格實訓紀律安全文明動手能力實訓日記實訓小結實訓成績：教師簽名： 日期：七、總結學生總結專業(yè)部： 專業(yè)： 班級： 姓名： 實訓內容實訓目標實訓器材掌握情況收獲與體會存在問題意見與建議教師總結任務名稱出勤匯總遲到早退病假事假其他指導教師評語指導教師： 日期：七、 學生成績評定項目優(yōu)良及格不及格實訓紀律安全文明動手能力實訓日記實訓小結實訓成績：組長簽名： 教師簽名： 日期：47 / 4