【總結】中高階主管訓練課程(MTP)主講:廈門福友企業(yè)管理顧問有限公司課程大綱第一章管理的基礎第二章問題的解決與創(chuàng)造第三章如何制定工作計劃第四章部屬的培育與啟發(fā)第五章管理者如何發(fā)揮領導力第一章管理的基礎一、管理的基礎二
2025-03-10 13:27
【總結】鉗工工藝與技能訓練為適應現(xiàn)代經(jīng)濟環(huán)境對職業(yè)教育的我的要求,結合本校的實際情況,對鉗工工藝與技能訓練運用實習性的教學方式。針對性的擬編本教材。其內容包括:劃線、鏨削、鋸削、鉆孔、擴孔、锪孔、鉸孔、攻絲、套絲、銼配、刮削、研磨、矯正與彎形、鉚焊、焊接、設備維修、基本測量技能和簡單熱處理等。主要任務是使學生較全面掌握及中級鉗工與需要掌握的應知理論和應會技能及相關的工藝知識、操作技能、具備掌握一
2025-06-24 14:14
【總結】-11-中層管理技能提升中層管理技能提升主講老師:丁品洋MTP(?Management?Training?Program)中層管理技能訓練時代光華名師大講堂時代光華名師大講堂-22-中層管理技能提升中層管理技能提升前言?何謂管理??如何學習管理??應學習些什么管理技能?-33-中層管理技能提升中層管理技能提升
2025-01-26 12:10
【總結】銷售人員專業(yè)技能訓練整體解決方案工具表單表2-1銷售員銷售素質測評表Salesmanship含義有/無改進計劃S微笑與表達的能力有□無□A行動快速的能力有□無□L聆聽的能力有□無□E自我教育與精進的能力有□無□S服務顧客的能力有□無□M判斷購買的能力有□
2025-05-10 18:27
【總結】銷售經(jīng)理應具備哪些技能導言對一個合格的銷售經(jīng)理,只有知識是遠遠不夠的,知識只是保證成功的必要條件。你還必須提升你的各項技能。這些技能是實踐性很強的技能,遠非讀完本章就可以做到,但本章就銷售經(jīng)理需要掌握的基本技能作一個概述。至少,在學完本章后,你可能不會犯常識性錯誤。課程目標:1.銷售經(jīng)理需要哪些基本技能;2.商務活動中應遵循那些基本準則;3.商務活動中需要注
2025-03-26 05:01
【總結】銷售模塊工作流程:項目基本情況調查項目研判(業(yè)務方案選擇)放棄銷售代理開盤指導全程督導項目策劃分銷代理獨家銷售代理全案代理(包廣告)工作進入(模塊應用選項)第Ⅰ階段第Ⅱ階段第Ⅲ階段目錄:初始階段一、項目情報二、項目研判第Ⅰ階段第
【總結】小學教育專業(yè)技能訓練大綱發(fā)布日期:2012-10-23訪問次數(shù):412字號:[?大?中?小?]?揚州大學教育科學學院小學教育專業(yè)教師職業(yè)技能訓練與考核實施方案(試行)為了進一步深化教學改革,全面提高我院小學教育專業(yè)教育質量,培養(yǎng)適應當前基礎教育發(fā)展需要的質量合格的小學教師,特制定此方案。教師職業(yè)
2025-03-24 03:23
【總結】如何讓客戶對長江國際產(chǎn)生購買欲望王琦2023年8月19日◆房地產(chǎn)政策:為什么現(xiàn)在是購買的最佳時機?通過今天的學習你將知道結合客戶摸底情況◆如何讓客戶認可開發(fā)區(qū)(外地客戶)、◆如何認可長江西路板塊◆如何讓客戶認可長江國際◆如何讓客戶了解現(xiàn)在購買能夠獲得多大的利益◆如何讓客戶了解他所擔憂的風險實際上
2025-02-15 12:54
【總結】資料下載大全廣東時代光華教育發(fā)展有限公司廖志剛講師客戶經(jīng)理銷售與服務技能專業(yè)化訓練課程A.M.S.S.TRAININGPROGRAM資料下載大全抗擊積極的心態(tài)是我們成功的原動力人生目標設定對人生結果的影響(哈佛大學100年的追蹤調查)目標設定人生結果
2025-02-08 12:48
2025-06-30 17:51
【總結】MTP-3授權督導技巧大綱1.主管在管理上所面對的問題與挑戰(zhàn)2.授權的真正意義何在?3.為什麼有些主管不能有效授權?4.授權的六個層級5.認識四種授權風格6.主管有效授權的技巧7.委派部屬職責之內容8.委派部屬職責的技巧9.如何透過授權增進部屬能力授權是主管的重要管理功能
2025-01-14 10:41
【總結】生產(chǎn)主管職業(yè)化訓練教案內容提要第一講管理的基本概念第二講主管的基本要求第三講目標設定的能力第四講問題分析與改善管理的能力第五講組織與授權的能力第六講傳達與溝通的能力第七講激勵部屬的行動
2025-06-17 20:36
【總結】1TWI現(xiàn)場管理技能訓練課程2TWITrainingWithinIndustryTWI是美國企業(yè)在二次世界大戰(zhàn)時期開發(fā)的用于提高制造企業(yè)干部業(yè)績技能的系統(tǒng)培訓課程,1950年被引進到日本,結合日本TQM(全面質量管理)和JIT(適時生產(chǎn))管理模式的發(fā)展,TWI被賦予了更新更豐富的工具和方法,如5S、QC工具、IE、
2025-03-09 17:18
【總結】55/56區(qū)域主管應具備的技能內容結構:第一部分市場調研技能第二部分區(qū)域市場評估與預測技能第三部分推銷技能第四部分促銷技能第五部分商品陳列技能商品陳列案例:可口可樂的市場生動化學習要點:1、市場調研的程序、方法、反思2、區(qū)域市場評估的內容3、區(qū)域市場銷售預測的方法4、推銷技能及提高推銷技能的方法
2025-03-27 01:41
【總結】現(xiàn)場管理技能訓練課程11.現(xiàn)場干部的職責與作用2.現(xiàn)場干部的技能結構3.日常管理的基本問題4.對待工作的意識5.什么是一流的現(xiàn)場-樹立標竿課程內容第一部分現(xiàn)場干部的角色與作用2高階層經(jīng)營者(TopManagement)導航至正確方向(Sailtotherightdirection)現(xiàn)場干部的職責與作用中階層管理者
2025-02-23 12:45