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正文內(nèi)容

有關(guān)人事部工作評(píng)價(jià)職務(wù)考評(píng)手冊(cè)7-資料下載頁(yè)

2025-06-24 02:22本頁(yè)面
  

【正文】 表的復(fù)印件,以便在今后的工作中使用。8 挑戰(zhàn)系統(tǒng)的意義(總結(jié))8挑戰(zhàn)系統(tǒng)的意義 以上就大家所要實(shí)施的挑戰(zhàn)系統(tǒng)的全部情況進(jìn)行了說(shuō)明。 最后總結(jié)一下挑戰(zhàn)系統(tǒng)管理的意義: 挑戰(zhàn)系統(tǒng)的直接意義及目的 (1)通過(guò)集體目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的鏈接來(lái)提高業(yè)績(jī); (2)可以滿足每位員工的自我實(shí)現(xiàn)的欲望; (3)有效開(kāi)展評(píng)價(jià)、待遇、能力開(kāi)發(fā)、配屬等各項(xiàng)人事制度。 所期待的效果 (1)提高個(gè)人的業(yè)務(wù)能力; (2)營(yíng)造實(shí)力主義的氛圍; (3)激發(fā)組織活力; (4)全面貫徹參與式經(jīng)營(yíng) (5)提高組織管理能力。挑戰(zhàn)系統(tǒng)意義的補(bǔ)充說(shuō)明 下面對(duì)“挑戰(zhàn)系統(tǒng)的意義及目的”、“所期待的效果”等進(jìn)行說(shuō)明。[提高業(yè)績(jī)]通過(guò)制定與集體目標(biāo)相關(guān)連的個(gè)人目標(biāo),將每個(gè)人的力量凝集到總體目標(biāo)上,使之充分發(fā)揮作用,以提高工作業(yè)績(jī)。[實(shí)現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)的欲望]制定與集體目標(biāo)相關(guān)連的個(gè)人目標(biāo)以及為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的創(chuàng)意努力和達(dá)成目標(biāo)的充實(shí)感,通過(guò)這些富有挑戰(zhàn)性的工作來(lái)滿足自我實(shí)現(xiàn)的欲望。[開(kāi)展各項(xiàng)人事制度]通過(guò)全面的以事實(shí)為依據(jù)的客觀分析評(píng)價(jià),可以有機(jī)地開(kāi)展公正、令人信服的評(píng)價(jià)、待遇以及能力開(kāi)發(fā)、配屬等人事工作。[提高業(yè)務(wù)工作能力]通過(guò)能力開(kāi)發(fā)計(jì)劃和挑戰(zhàn)目標(biāo)的完成,以期提高個(gè)人的業(yè)務(wù)工作能力。[營(yíng)造實(shí)力主義的氛圍]評(píng)價(jià)是根據(jù)是否完成目標(biāo)及完成情況進(jìn)行的,這樣做可以營(yíng)造一個(gè)重視成果的實(shí)力主義氛圍。[激發(fā)組織活力]通過(guò)談話(期初、期中、期末)促進(jìn)溝通和競(jìng)爭(zhēng),能夠激發(fā)組織活力。[全面貫徹參與式經(jīng)營(yíng)]全面貫徹參與式經(jīng)營(yíng),即讓每位員工設(shè)立目標(biāo)并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而做出計(jì)劃、付諸實(shí)施、進(jìn)行評(píng)價(jià)。[提高管理能力]通過(guò)集體目標(biāo)的設(shè)定,部下目標(biāo)的設(shè)定、部下能力的開(kāi)發(fā)以及對(duì)業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)進(jìn)行公正的評(píng)價(jià)等工作,以達(dá)到提高管理人員的管理能力。挑戰(zhàn)表在人事評(píng)比中的應(yīng)用 正如一般職員手冊(cè)所說(shuō)明的那樣,挑戰(zhàn)表做出的完成情況評(píng)價(jià)的結(jié)果將被運(yùn)用于“革新情況評(píng)比”中。 “工作態(tài)度評(píng)比”、“專業(yè)評(píng)比”在挑戰(zhàn)表中沒(méi)有做系數(shù)化,但這些評(píng)比也是反映執(zhí)行業(yè)務(wù)中的工作態(tài)度、專業(yè)作用的。表中基本上網(wǎng)羅了所有的業(yè)務(wù),因此在進(jìn)行這些評(píng)比時(shí)也請(qǐng)充分利用這個(gè)表格。8-2 本公司人事制度今后的發(fā)展方向[挑戰(zhàn)系統(tǒng)的試行] 自1994年度(1993年12月)開(kāi)始,以一般職員為對(duì)象實(shí)行之。[關(guān)于培養(yǎng)指導(dǎo)計(jì)劃制度] 隨著本系統(tǒng)的試行,廢止培養(yǎng)指導(dǎo)計(jì)劃制度,即自我申報(bào)、自我分析。 自我申報(bào)、自我分析所包含的項(xiàng)目而本系統(tǒng)中所沒(méi)有的項(xiàng)目,如與再現(xiàn)狀書(shū)結(jié)合等等,要研究更具效果的措施。[挑戰(zhàn)系統(tǒng)與評(píng)價(jià)] 一般職員的人事評(píng)比包括: [職務(wù)評(píng)比](評(píng)比實(shí)際工作的成果) [革新情況評(píng)比](評(píng)比工作的開(kāi)發(fā)、改革、革新所取得的成果) [評(píng)比工作態(tài)度](對(duì)在實(shí)際工作中所展現(xiàn)的工作態(tài)度進(jìn)行評(píng)比) [專業(yè)評(píng)比](對(duì)實(shí)際工作中所發(fā)揮的專業(yè)水平進(jìn)行評(píng)比) 在晉升晉級(jí)、加薪及獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)均與各項(xiàng)評(píng)比掛鉤。 在推行挑戰(zhàn)系統(tǒng)之后,評(píng)比中“革新情況評(píng)比”與挑戰(zhàn)系統(tǒng)的目標(biāo)完成情況相結(jié)合,其具體結(jié)合方法將視試行的結(jié)果進(jìn)一步研究。[關(guān)于其他人事制度] 在其他人事制度方面也將以挑戰(zhàn)系統(tǒng)為基軸進(jìn)行整理修訂,統(tǒng)一實(shí)施時(shí)期等。《附件》挑戰(zhàn)表填寫(xiě)舉例26 / 26 一九九三年度挑戰(zhàn)表(C) [注]本表格的填寫(xiě)對(duì)象為S、Y及AN4資格以上人員姓名、編號(hào)伊藤敦子680828部門(mén)XX事業(yè)部制造部資格(職位)N4部門(mén)長(zhǎng)印期初期中期末制定日期1992年12月14日簽章部門(mén)長(zhǎng)的指示事項(xiàng)(本人記錄)[上半年指示事項(xiàng)]負(fù)責(zé)研修工作已經(jīng)兩年,應(yīng)當(dāng)了解情況,要與主任協(xié)商,以半年進(jìn)行一個(gè)課程為目標(biāo),做好計(jì)劃和講課工作。提高研修的質(zhì)量。(12月3日談話)雖然基本完成了目標(biāo),但可以看出事前準(zhǔn)備不充分。(6月24日談話)[下半年指示事項(xiàng)]隨著女性老職工的退休和新人員的補(bǔ)充,為了避免戰(zhàn)斗力下降,要與主任取得聯(lián)系,不要妨礙業(yè)務(wù)的開(kāi)展,加速提高新人員的工作能力,實(shí)施徹底的崗前培訓(xùn)。(6月24日談話)業(yè)務(wù)項(xiàng)目上期目標(biāo)上期評(píng)價(jià)下期目標(biāo)下期評(píng)價(jià)目標(biāo)值 (做什么,到何時(shí),某種程度,以何方法)權(quán)值難易度本人部門(mén)長(zhǎng)進(jìn)展情況目標(biāo)值 (做什么,到何時(shí),某種程度,以何方法)權(quán)值難易度本人部門(mén)長(zhǎng)進(jìn)展情況員工研修相關(guān)業(yè)務(wù)新研修課程《策劃能力開(kāi)發(fā)》(6月講,下半年6次)準(zhǔn)備調(diào)查收集資料(至2月)起草計(jì)劃書(shū)在科內(nèi)開(kāi)會(huì)討論,部長(zhǎng)認(rèn)可(至3月)培養(yǎng)公司內(nèi)講師(4-5月)準(zhǔn)備教材,招收學(xué)員。(5月)15C22因調(diào)查準(zhǔn)備不充分停滯在計(jì)劃階段。科內(nèi)會(huì)議用時(shí)較多,5月中旬得到部長(zhǎng)認(rèn)可。預(yù)計(jì)開(kāi)課時(shí)間要到8月份。新研修課程《策劃能力開(kāi)發(fā)》(8月開(kāi)課)培養(yǎng)公司內(nèi)講師(6-7月)準(zhǔn)備教材,招收學(xué)員授課(下半年6次,60名學(xué)員)10L轉(zhuǎn)崗考試合格者研修工作修訂(系列號(hào)A(N)4研修引進(jìn)掌握公司實(shí)際動(dòng)態(tài)(至1月)起草計(jì)劃書(shū),召開(kāi)科內(nèi)會(huì)議討論并得到認(rèn)可(至2月)實(shí)施研修(3月)人員面試準(zhǔn)備(5月)10L33基本按計(jì)劃進(jìn)行(推遲了半個(gè)月)。新研修課程:а波培訓(xùn)準(zhǔn)備開(kāi)課(12月)起草計(jì)劃書(shū)、科內(nèi)討論 部長(zhǎng)認(rèn)可(至9月)外部講師人選、簽協(xié)議(10月)招收學(xué)員(11月)20C交通安全相關(guān)業(yè)務(wù)配合“春季全國(guó)交通安全活動(dòng)”的開(kāi)展征集標(biāo)語(yǔ)(參加率100%)表彰請(qǐng)XX警署長(zhǎng)講交通安全、觀看錄像交通指導(dǎo),實(shí)施6次(安全帶、頭盔)20C55%交通安全講課4月中旬進(jìn)行。間進(jìn)行交通指導(dǎo)6次配合“秋季全國(guó)交通安全活動(dòng)”的開(kāi)展交通指導(dǎo),實(shí)施6次(安全帶、頭盔)取締違章停車(2次)10U安全衛(wèi)生 相關(guān)業(yè)務(wù)體檢率100%(前期體檢率為98%)根據(jù)體檢結(jié)果分類進(jìn)行指導(dǎo),做到100%(調(diào)換崗位,住院治療等)20U22%(1名未參加)針對(duì)性指導(dǎo)。定期體檢及特殊體檢,完成100%根據(jù)結(jié)果分類指導(dǎo),完成100%(調(diào)換崗位,住院治療等)20U其他業(yè)務(wù)員工研修事務(wù)局業(yè)務(wù)(招收各科研修生及開(kāi)課準(zhǔn)備安全衛(wèi)生事務(wù)局業(yè)務(wù)(協(xié)助工傷、交通事故預(yù)防,作業(yè)環(huán)境檢測(cè)等)1520UL2123按年初計(jì)劃,4月發(fā)生上班(休業(yè))事故,為第三者行為,自己無(wú)法應(yīng)付。員工研修事務(wù)局業(yè)務(wù)(招收各科研修生及開(kāi)課準(zhǔn)備安全衛(wèi)生事務(wù)局業(yè)務(wù)(協(xié)助工傷、交通事故預(yù)防,作業(yè)環(huán)境檢測(cè)等)1515UU預(yù)備欄發(fā)生的計(jì)劃外的業(yè)務(wù)合計(jì)250合計(jì) 調(diào)整分 最終得分290 + =290分合計(jì)合計(jì) 調(diào)整分 最終分 + =能力開(kāi)發(fā)項(xiàng)目上期開(kāi)發(fā)計(jì)劃上期進(jìn)展情況下期開(kāi)發(fā)計(jì)劃下期進(jìn)展情況勞動(dòng)時(shí)間管理12月1月2月3月4月5月上半年小計(jì)6月7月8月9月10月11月下半年小計(jì)年 休計(jì)劃1日2日1日2日2日2日10日1日2日4日1日2日1日11日結(jié)果1日2日1日2日10日 日 日 日 日 日 日 日規(guī)定時(shí)間外計(jì)劃0H0H0H0H10H10H20H20H10H10H20H20H20H100H結(jié)果0H0H0H0H8H10H18H H H H H H H H
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