【總結(jié)】第六章實(shí)數(shù)平方根第3課時平方根B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第六章實(shí)數(shù)A知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)1平方根的定義第3課時平方根1.因?yàn)?±11)2=121,所以121的平方根是________.
2025-06-12 12:23
【總結(jié)】2.平方根(第2課時)第二章實(shí)數(shù)?它們中互為逆運(yùn)算的是什么?答:加、減、乘、除、乘方五種運(yùn)算.加與減互逆;乘與除互逆?若一個正數(shù)的平方等于a則這個數(shù)叫做a的算術(shù)平方根,表示為.0的平方根是0,即.(0)aa?00?一、回顧與思考?已知折疊
2024-11-24 21:02
【總結(jié)】平方根第六章實(shí)數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時算術(shù)平方根,會用根號表示一個數(shù)的算術(shù)平方根;(重點(diǎn))根,掌握算術(shù)平方根的非負(fù)性.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課歷史感悟畢達(dá)哥拉斯(公元前570年~公元前500年)公元前500多年古希臘
2025-06-14 00:59
【總結(jié)】第1課時平方根第六章實(shí)數(shù)正方形的面積/dm2149162536邊長/dm1346問題:學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小鷗很高興,他想裁出一塊面積為25dm2的正方形畫布,畫上自己的得意之作參加比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?5dm25,會用根號表示非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方
2025-06-20 22:52
【總結(jié)】第2課時平方根,明確平方根和算術(shù)平方根之間的聯(lián)系和區(qū)別.,理解開平方運(yùn)算和乘方運(yùn)算之間的互逆關(guān)系.問題:如果一個數(shù)的平方等于9,那么這個數(shù)是多少?3和-3的平方都等于9x2x8-84343-????
【總結(jié)】第六章實(shí)數(shù)平方根第1課時【基礎(chǔ)梳理】一、算術(shù)平方根:如果一個_____x的_____等于a,即____,那么這個_____x叫做a的算術(shù)平方根.a叫做_________.:a的算術(shù)平方根記作:.正數(shù)平方x2=a正數(shù)被開方數(shù)a:讀作“
2025-06-14 05:36
【總結(jié)】第二章實(shí)數(shù)2平方根第2課時平方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B平方根1.一般地,如果一個數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個數(shù)x就叫做a的(也叫做).2.一個正數(shù)有個平方根;0只有一個平方根是,負(fù)數(shù)
2025-06-19 12:16
【總結(jié)】平方根、立方根(第2課時)引入要制作一個容積為125dm3的立方體木箱(如圖),它的棱長是多少?設(shè)棱長為xdm,則x3=125.要求一個數(shù),使它的立方等于125.探究(1)()3=8;(2)(
2024-11-19 06:27
【總結(jié)】第2課時學(xué)前溫故新課早知,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x叫做a的 ,a的算術(shù)平方根記作 .?術(shù)平方根是 .?算術(shù)平方根0學(xué)前溫故新課早知,如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的 或 .?
2025-06-15 04:23
【總結(jié)】第3章實(shí)數(shù)平方根第1課時平方根和算術(shù)平方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?X若r2=a,則r是a的一個,顯然,正數(shù)有個平方根,0的平方根是,負(fù)數(shù)(填“有”或“沒有”)平方根.自我診斷.9的平方根是,425的平
2025-06-14 13:00
【總結(jié)】第六章實(shí)數(shù)平方根知識點(diǎn)1平方根的概念1.求49的平方根,下列運(yùn)算正確的是(B)A.49=32B.±49=±23C.49=23D.±49=23
2025-06-12 00:01
【總結(jié)】第二章實(shí)數(shù)2平方根第1課時算術(shù)平方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B算術(shù)平方根的概念一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x就叫做a的,記作,讀作.特別地,我們規(guī)定:0的算術(shù)平方根是,即0=
2025-06-17 08:33
【總結(jié)】a探究的算術(shù)平方根。表示;;雙重非負(fù)性:??號。也就是說,非負(fù)數(shù)的“算術(shù)”平方根是非負(fù)數(shù)。負(fù)數(shù)不存在算術(shù)平方根,即當(dāng)時,無意義。0?aa探究:怎樣用兩個面積為1的小正方形拼成一個面積為2的大正方形?小正方形的對角線的長是多少呢?探索&am
2025-01-21 23:01
【總結(jié)】問題:學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明和小麗都很高興,她們想裁出面積分別為4和,畫上自己的得意之作參加比賽,同學(xué)們知道她們所裁正方形的畫布邊長應(yīng)取多少嗎?(1)了解算術(shù)平方根、平方根的概念、開平方的概念.(2)明確算術(shù)平方根與平方根的區(qū)別與聯(lián)系.(3)進(jìn)一步明確平方與開方是互為逆運(yùn)算.知道開方與乘方是互逆的
2024-11-20 23:53
【總結(jié)】平方根教學(xué)設(shè)計(jì)郵編423000郴州市第六中學(xué)王輝教師聯(lián)系電話:13787356956一、學(xué)情分析:教學(xué)對象是八年級學(xué)生,從學(xué)習(xí)內(nèi)容的角度看,在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘方運(yùn)算,,對加減、乘除運(yùn)算的互逆關(guān)系有了明晰的認(rèn)識;從認(rèn)知的角度來看,八年級的學(xué)
2025-04-16 23:05