【正文】 數(shù)onlineUserList，然后將獲取到的userInfo對(duì)象填充到LoginInfo中并且調(diào)用createLoginLog方法（初始化登錄日志為其添加一條記錄），將success（success默認(rèn)為false）。當(dāng)LoginAction的execute方法返回的success值為true時(shí)，調(diào)用getMenus方法通過對(duì)用戶身份的認(rèn)證獲得當(dāng)前登錄用戶所對(duì)應(yīng)的菜單。 主界面 當(dāng)LoginAction的execute方法返回的success值為false時(shí)，不調(diào)用getMenus方法，只通過alert方法提示用戶。 基礎(chǔ)信息的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)信息模塊主要分為用戶管理（用戶維護(hù)、用戶查詢、密碼重置）、院系管理、學(xué)工辦管理、班級(jí)管理四大塊。將最基礎(chǔ)的學(xué)院或者系的信息和班級(jí)信息或者學(xué)工辦信息以及班級(jí)學(xué)生信息整合在此模塊，方便管理操作。菜單的順序如需調(diào)節(jié)，根據(jù)個(gè)人愛好請(qǐng)進(jìn)行調(diào)換。 基本信息界面 用戶管理界面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)用戶管理分為用戶維護(hù)、用戶查詢、密碼重置三部分。： 用戶管理界面1) 用戶維護(hù)：方便用戶（學(xué)生、老師、管理員）進(jìn)行增刪改查操作，主要字段有用戶編碼、用戶名稱、是否班級(jí)、是否超級(jí)用戶、是否在用。2　 當(dāng)用戶是學(xué)生時(shí)，此時(shí)當(dāng)前用戶只有查看詳情的權(quán)力。： 學(xué)生登錄主界面： 查看學(xué)生詳情3　 當(dāng)用戶是教師時(shí)，此時(shí)當(dāng)前用戶只有查看詳情的權(quán)力。： 教師登錄主界面： 查看學(xué)生詳情4　 當(dāng)前用戶如果是管理員，可以對(duì)任意一個(gè)用戶進(jìn)行增刪改查操作。： 管理員登錄主界面： 錯(cuò)誤的添加方式注：出現(xiàn)彈出框提示，說明你沒有選定院系或者學(xué)工辦或者班級(jí)。： 新增一個(gè)學(xué)生信息步驟圖點(diǎn)擊“提交”按鈕時(shí)，彈出如下圖提示框： 提交按鈕彈出的提示框修改、。刪除(包含多個(gè)刪除)： 刪除操作的步驟點(diǎn)擊“確定”按鈕后，彈出刪除成功與否的提示。2) 用戶查詢:不同角色的用戶查詢結(jié)果相同，即管理員和老師可以看見所有人信息，學(xué)生沒有這個(gè)菜單，： 管理員以及教師使用用戶查詢的界面3) 密碼重置：不同角色擁有不同權(quán)限。管理員可以重置所有人的密碼，而其他角色之內(nèi)能重置自己的密碼。，其余用戶一樣的操作過程： 管理員重置密碼步驟 課程管理的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)課程管理這一模塊的主要目的是方便考勤記錄，在后面的考勤管理模塊會(huì)具體體現(xiàn)。： 課程管理模塊圖 課程管理的增刪改查1． ，顯示字段：課程編碼、課程名稱、課程類型、周課時(shí)、月課時(shí)、總課時(shí)。 課程信息列表頁(yè)面2． 添加步驟以及頁(yè)面，： 添加課程信息步驟以及頁(yè)面 注：課程類型：其他、專業(yè)課、選修課、公共課、公共選修課、專業(yè)選修課。（詳情頁(yè)面、刪除略，操作一樣）的步驟以及頁(yè)面，： 修改課程信息頁(yè)面修改（詳情、刪除）了當(dāng)前頁(yè)面內(nèi)容之后，點(diǎn)擊“提交”按鈕，會(huì)有提示框提示修改（詳情、刪除）是否成功。，點(diǎn)擊提交后，跳轉(zhuǎn)到主列表得到結(jié)果集，： 查詢步驟以及按鈕這一模塊的設(shè)計(jì)是為了方便后期的統(tǒng)計(jì)查詢做準(zhǔn)備。考勤信息錄入需要每上一節(jié)課，當(dāng)前代課老師登錄此系統(tǒng)進(jìn)行考勤記錄，這個(gè)模塊只有任課老師有此權(quán)限。模塊設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，只需錄入每節(jié)課的信息。： 考勤記錄模塊設(shè)計(jì)圖 信息錄入的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)考勤信息錄入列表頁(yè)面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)（1）設(shè)計(jì)：頁(yè)面主要顯示字段有：課程名稱、班級(jí)名稱、應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、請(qǐng)假人數(shù)、請(qǐng)假者、曠課人數(shù)、曠課者；（2）實(shí)現(xiàn)：： 考勤信息錄入列表頁(yè)面添加步驟以及頁(yè)面，： 添加步驟以及頁(yè)面設(shè)計(jì)注：1) ： 班級(jí)樹2) 在點(diǎn)擊添加課程時(shí)，會(huì)彈出和前面課程信息管理添加的一樣的界面（不同是：此時(shí)并數(shù)據(jù)返回到父頁(yè)面），： 添加課程頁(yè)面3) 點(diǎn)擊“添加已存在課程”時(shí)，會(huì)彈出和課程信息管理中的列表頁(yè)面一樣一個(gè)頁(yè)面（區(qū)別：只能單選，不能復(fù)選），點(diǎn)擊“確定”后，將課程名稱填充到文本框中。： 添加已存在課程步驟4) 點(diǎn)擊“添加請(qǐng)假者”或者“添加曠課者”的前提是：已經(jīng)選擇了班級(jí)，然后才有該班學(xué)生信息。： 選擇請(qǐng)假者或者曠課者的前提操作： 添加請(qǐng)假者或者曠課者具體操作、刪除、詳情略；為了方便學(xué)生請(qǐng)假的管理和老師審批，此模塊主要設(shè)計(jì)為申請(qǐng)請(qǐng)假和等待辦理，然而等待辦理根據(jù)學(xué)生具體請(qǐng)假天數(shù)來劃分不同的審批對(duì)象。根據(jù)學(xué)生用戶請(qǐng)假的需求，學(xué)生三天內(nèi)的請(qǐng)假（包括三天）只需班主任批準(zhǔn)后就可生效；四天（包括四天）至15天的請(qǐng)假，必須先由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批同意；如果請(qǐng)假天數(shù)大于15天，必須由學(xué)校審批同意。 學(xué)生請(qǐng)假的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1． 學(xué)生請(qǐng)假只有申請(qǐng)、導(dǎo)出列表中的記錄和查看詳情三項(xiàng)權(quán)力。4) 學(xué)生請(qǐng)假列表的主列表，實(shí)現(xiàn)字段：申請(qǐng)時(shí)間、申請(qǐng)?zhí)鞌?shù)、申請(qǐng)人、申請(qǐng)?jiān)颉徟?、審批狀態(tài)（后兩項(xiàng)等到老師審批完成后顯示），： 申請(qǐng)主列表2）： 申請(qǐng)請(qǐng)假步驟注：請(qǐng)假類型：病假、事假、喪假、婚假、公假、其他。5） 查看詳情略，注意：首先有且僅有選中一條記錄，然后點(diǎn)擊“詳情”按鈕查看。2． 不同天數(shù)的審批，對(duì)應(yīng)的只有不同的菜單，但審批操作是一樣的。： 不同角色的不同菜單圖3． 審批過程，擁有菜單的人都一樣的操作方法，： 審批過程注：1　 審核結(jié)果：通過、不通過。2　 審批可以單個(gè)審批，也可以批量審批，不同點(diǎn)是：，而批量審批不彈出界面，只顯示提示對(duì)話框。（暫略）第五章 軟件測(cè)試軟件測(cè)試是軟件開發(fā)過程中的一個(gè)重要組成部分，是貫穿整個(gè)軟件開發(fā)生命周期、對(duì)軟件產(chǎn)品（包括階段性產(chǎn)品）進(jìn)行驗(yàn)證和確認(rèn)的活動(dòng)過程，其目的是盡快盡早地發(fā)現(xiàn)在軟件產(chǎn)品中所存在的各種問題——與用戶需求、預(yù)先定義的不一致性。 黑盒測(cè)試（Blackbox Testing，又稱為功能測(cè)試或數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)測(cè)試）是把測(cè)試對(duì)象看作一個(gè)黑盒子。利用黑盒測(cè)試法進(jìn)行動(dòng)態(tài)測(cè)試時(shí)，需要測(cè)試軟件產(chǎn)品的功能，不需測(cè)試軟件產(chǎn)品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和處理過程 白盒測(cè)試也稱結(jié)構(gòu)測(cè)試或邏輯驅(qū)動(dòng)測(cè)試，它是按照程序內(nèi)部的結(jié)構(gòu)測(cè)試程序，通過測(cè)試來檢測(cè)產(chǎn)品內(nèi)部動(dòng)作是否按照設(shè)計(jì)規(guī)格說明書的規(guī)定正常進(jìn)行，檢驗(yàn)程序中的每條通路是否都能按預(yù)定要求正確工作性能測(cè)試 性能測(cè)試是通過自動(dòng)化的測(cè)試工具模擬多種正常、峰值以及異常負(fù)載條件來對(duì)系統(tǒng)的各項(xiàng)性能指標(biāo)進(jìn)行測(cè)試。隨機(jī)測(cè)試隨機(jī)測(cè)試沒有書面測(cè)試用例、記錄期望結(jié)果、檢查列表、腳本或指令的測(cè)試。主要是根據(jù)測(cè)試者的經(jīng)驗(yàn)對(duì)軟件進(jìn)行功能和性能抽查。隨機(jī)測(cè)試是根據(jù)測(cè)試說明書執(zhí)行用例測(cè)試的重要補(bǔ)充手段，是保證測(cè)試覆蓋完整性的有效方式和過程本地化測(cè)試本地化測(cè)試的對(duì)象是軟件的本地化版本。本地化測(cè)試的目的是測(cè)試特定目標(biāo)區(qū)域設(shè)置的軟件本地化質(zhì)量。本地化測(cè)試的環(huán)境是在本地化的操作系統(tǒng)上安裝本地化的軟件國(guó)際化測(cè)試國(guó)際化測(cè)試的目的是測(cè)試軟件的國(guó)際化支持能力，發(fā)現(xiàn)軟件的國(guó)際化的潛在問題，保證軟件在世界不同區(qū)域都能正常運(yùn)行。國(guó)際化測(cè)試使用每種可能的國(guó)際輸入類型，針對(duì)任何區(qū)域性或區(qū)域設(shè)置檢查產(chǎn)品的功能是否正常，軟件國(guó)際化測(cè)試的重點(diǎn)在于執(zhí)行國(guó)際字符串的輸入/輸出功能。安裝測(cè)試安裝測(cè)試是確保軟件在正常情況和異常情況下，例如，進(jìn)行首次安裝、升級(jí)、完整的或自定義的安裝都能進(jìn)行安裝的測(cè)試。性能測(cè)試測(cè)試目的：驗(yàn)證服務(wù)器可以同時(shí)接受多少用戶進(jìn)行并發(fā)訪問，查找系統(tǒng)的瓶頸。測(cè)試工具：loadrunner測(cè)試環(huán)境硬件環(huán)境操作系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器客戶端軟件配置OS：Win 7 JDK Apache Tomcat MySQLWindow 7 旗艦版 32位測(cè)試結(jié)果測(cè)試場(chǎng)景一：200人并發(fā)登陸系統(tǒng) 平均事務(wù)相應(yīng)時(shí)間平均事務(wù)響應(yīng)時(shí)間比較穩(wěn)定，恒定的時(shí)間段內(nèi)事務(wù)的相應(yīng)時(shí)間相同。 事務(wù)通過率事務(wù)的通過率較高，沒有出現(xiàn)失敗的事務(wù)。測(cè)試HTML報(bào)告:測(cè)試結(jié)果\測(cè)試結(jié)果：200同時(shí)并發(fā)訪問服務(wù)器，事務(wù)響應(yīng)時(shí)間穩(wěn)定，通過率高，系統(tǒng)的瓶頸不在此處。測(cè)試場(chǎng)景二：300人并發(fā)登陸系統(tǒng) 平均事務(wù)相應(yīng)時(shí)間因?yàn)椴l(fā)訪問人數(shù)增多，平均事務(wù)響應(yīng)時(shí)間邊長(zhǎng)，頁(yè)面的響應(yīng)速度變慢。事務(wù)的通過率在2:30分鐘變?yōu)?，服務(wù)器沒有響應(yīng)。測(cè)試HTML報(bào)告:測(cè)試結(jié)果\測(cè)試結(jié)果：300同時(shí)并發(fā)訪問服務(wù)器，事務(wù)響應(yīng)時(shí)間邊長(zhǎng)，2:30時(shí)事務(wù)的通過率變?yōu)?，已經(jīng)超出了系統(tǒng)的瓶頸人數(shù)，說明系統(tǒng)的瓶頸在200300人之間。測(cè)試場(chǎng)景三：250人并發(fā)登陸系統(tǒng) 平均事務(wù)相應(yīng)時(shí)間隨并發(fā)訪問人數(shù)減少，但是平均事務(wù)響應(yīng)時(shí)間依然很長(zhǎng)，頁(yè)面響應(yīng)速度變慢。事務(wù)的通過率在2:00分鐘變?yōu)?，事務(wù)通過數(shù)為0，服務(wù)器沒有響應(yīng)。測(cè)試HTML報(bào)告:測(cè)試結(jié)果\測(cè)試結(jié)果：250同時(shí)并發(fā)訪問服務(wù)器，事務(wù)響應(yīng)時(shí)間邊長(zhǎng)，2:00時(shí)事務(wù)的通過率變?yōu)?，已經(jīng)超出了系統(tǒng)的瓶頸人數(shù)，說明系統(tǒng)的瓶頸在200250人之間。測(cè)試場(chǎng)景四：225人并發(fā)登陸系統(tǒng) 平均事務(wù)相應(yīng)時(shí)間隨并發(fā)訪問人數(shù)減少，但是平均事務(wù)響應(yīng)時(shí)間依然很長(zhǎng)，頁(yè)面響應(yīng)速度變慢。事務(wù)的通過率在0:55分鐘變?yōu)?，事務(wù)通過數(shù)為0，服務(wù)器沒有響應(yīng)。測(cè)試HTML報(bào)告:測(cè)試結(jié)果\ 測(cè)試結(jié)果：225同時(shí)并發(fā)訪問服務(wù)器，事務(wù)響應(yīng)時(shí)間邊長(zhǎng)，0:55時(shí)事務(wù)的通過率變?yōu)?，已經(jīng)超出了系統(tǒng)的瓶頸人數(shù)，說明系統(tǒng)的瓶頸在200225人之間。測(cè)試場(chǎng)景四：215人并發(fā)登陸系統(tǒng) 平均事務(wù)相應(yīng)時(shí)間隨并發(fā)訪問人數(shù)減少，但是平均事務(wù)響應(yīng)時(shí)間依然很長(zhǎng)，頁(yè)面響應(yīng)速度變慢。事務(wù)的通過率在0:55分鐘變?yōu)?，事務(wù)通過數(shù)為0，服務(wù)器沒有響應(yīng)。測(cè)試HTML報(bào)告:測(cè)試結(jié)果\ 測(cè)試結(jié)果：225同時(shí)并發(fā)訪問服務(wù)器，事務(wù)響應(yīng)時(shí)間邊長(zhǎng)，0:55時(shí)事務(wù)的通過率變?yōu)?，已經(jīng)超出了系統(tǒng)的瓶頸人數(shù)，說明系統(tǒng)的瓶頸在210人之間。測(cè)試結(jié)果：學(xué)生考情管理系統(tǒng)的登陸頁(yè)面的瓶頸為215人，建議配置更好的服務(wù)器，之后再進(jìn)行系統(tǒng)上線。總結(jié)參考文獻(xiàn)[1] [M].北京：人民郵電出版社 ,2007[2] SQL Server 2005技術(shù)內(nèi)幕：TSQL程序設(shè)計(jì)[M].北京：電子工業(yè)出版社,2007[3] Kalen SQL Server 2005技術(shù)內(nèi)幕:查詢、調(diào)整和優(yōu)化[M].北京：電子工業(yè)出版社,2009[4] [M].北京：清華大學(xué)出版社 ,2009[5] ——SQL Server 2005開發(fā)、管理與應(yīng)用實(shí)例[M].北京：人民郵電出版社，2008 [6] Server 2005基礎(chǔ)教程[M].北京：人民郵電出版社，2006[7] [M].北京：高等教育出版社，2006[8] [M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2010[9] [M].北京：人民郵電出版社，2011[10] Server 2005奧秘[M].北京：電子工業(yè)出版社，2007[11] Server高級(jí)開發(fā)與專業(yè)應(yīng)用[M].北京：國(guó)防工業(yè)出版社，2002附錄