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2025-06-24 01:07本頁面
【正文】 家長：發(fā)現(xiàn)一些1歲半到2歲的小朋友仍然不會講話，有的家長很著急，問怎么辦？回答：通常一歲半左右的小朋友能夠講4050個(gè)單詞，如果小朋友已經(jīng)到了1歲半還不會講話，爸爸媽媽就要多些耐心，用正確的方法去教孩子：可以在家多播放兒歌給小朋友聽；讓小朋友看著家長說話時(shí)的口形去模仿，這樣幫助小朋友學(xué)習(xí)如何通過口形和嘴角肌肉的控制來建立正確的發(fā)音機(jī)制，并且要通過不斷的重復(fù)建立小朋友的自信心；增加和孩子交流的語言量；對于孩子的手勢表達(dá)，要多給與語言的回應(yīng)。孩子語言發(fā)展有限，某種程度在于其社交局限，孩子和孩子之間的交流，對于其語言表達(dá)有很大的幫助，應(yīng)帶孩子參與一定早教活動(dòng)。家長：孩子愛打人怎么辦？回答：小孩子打人，原因是其有過被打的經(jīng)歷，或者從其他途徑看到打人的行為，而產(chǎn)生的一種模仿行的動(dòng)作。當(dāng)一個(gè)小朋友打個(gè)另一個(gè)小朋友后，身邊的大人不要緊張，一方面要安慰被打的小朋友，另一方面要告訴打人的小朋友該用其他方式向別人表示友好，例如：握手、擊掌（HIGHFIVE）、擁抱，同時(shí)讓小朋友用這種方式和對方小朋友做一次以上動(dòng)作，以取代之前的不好習(xí)慣。家長：孩子搶別的小孩的玩具玩怎么辦?回答：2歲以下的孩子搶玩具玩是很正常的事情，—3歲后才懂得分享的，我們的蒙氏教育就是讓孩子學(xué)會分享。我們平時(shí)該準(zhǔn)備多些玩具，甚至有些是一樣的玩具，那么在孩子搶玩具的時(shí)候，要不就拿出同樣的玩具每人一個(gè)，要不就想辦法分散其中一個(gè)孩子的注意力。孩子搶玩具是其自我意識這個(gè)發(fā)育特征的表現(xiàn)，可以理解。家長：我們孩子冬天（夏天）不出門，怎么來?。炕卮穑?. 這需要家長的配合2. 在安全、保暖（涼爽）的前題下, 小朋友是可以出門的3. 冷（熱）是孩子一種寶貴的體驗(yàn)小孩子在1歲之前是否有一個(gè)怕生期？回答：沒有，一般小孩是到2歲左右才有一個(gè)維持幾個(gè)月的怕生期，這個(gè)時(shí)候孩子會特別依賴一個(gè)人，只要看不見這個(gè)人他們就會鬧別扭，不聽指揮。這個(gè)時(shí)候的孩子在社交方面顯得比較弱，在集體活動(dòng)中顯得比較害羞或者不合作，這是個(gè)很自然的過渡，家長不必要過于擔(dān)心，只需要給孩子足夠的安全感，過了幾個(gè)月后自然會好起來。孩子是否在1歲左右會出現(xiàn)一段時(shí)間比較怕生的現(xiàn)象？回答：1. 孩子在2歲左右會出現(xiàn)34個(gè)月比較怕生的現(xiàn)象，并喜歡跟從某一個(gè)比較熟悉的大人。這是正常的現(xiàn)象，因?yàn)楹⒆釉跇淞⒘俗晕艺J(rèn)知的能力以后（18個(gè)月左右），變得比較自我，并希望引起父母對他的重視。這個(gè)期間，父母需要耐心引導(dǎo)孩子，跟他多講道理， 告訴他家長理解他，也很愛他。幾個(gè)月后,孩子就會恢復(fù)正常的社交交往。2. 一歲左右的孩子的確會表現(xiàn)出一些怕生的現(xiàn)象，比如說陌生人走近或聽到可怕的聲音，孩子都會比較害怕，這是因?yàn)樗麄兲幵谏缃恍詤⒖嫉碾A段，遇到不熟悉的人或事情，都會首先參考大人的反應(yīng)。當(dāng)孩子出現(xiàn)“terrible two”這個(gè)階段時(shí)，父母應(yīng)該怎么辦？回答：處于這個(gè)時(shí)期，父母應(yīng)給予孩子更多的關(guān)懷和愛護(hù)，避免過分強(qiáng)硬的態(tài)度，造成孩子心里畏懼及不安。當(dāng)孩子處于不安和恐懼時(shí)，會分泌一種有害的荷爾蒙，當(dāng)這種荷爾蒙量過高時(shí)，會使孩子產(chǎn)生暴力傾向。（讓家長學(xué)會理解孩子，這個(gè)時(shí)候是孩子開始有自我意識，天下為他最大為他能力最強(qiáng)，危險(xiǎn)往往這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生，扔?xùn)|西是寶寶在鍛煉自己的大肌肉動(dòng)作同時(shí)在理解物體著地的各種狀態(tài)例如聲音、是否破碎等；撕紙是鍛煉自己的精細(xì)動(dòng)作、拆東西是在探索等等要讓家長學(xué)會引導(dǎo)孩子度過可怕的兩歲）
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