【導(dǎo)讀】形如(A、B是整式,且B中含有。字母,B≠0)的式子,叫做分式。分式中分母的值不能為零。當(dāng)x取什么值時,下列分式有意義?
【總結(jié)】復(fù)習(xí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)難點(diǎn)疑點(diǎn)及分析(1)熟練而準(zhǔn)確地掌握分式四則運(yùn)算.(2)熟練掌握分式方程的解法.(1)四則混合運(yùn)算中的去括號及符號問題.(2)分式方程的驗根問題.本章主要研究的內(nèi)容是分式的運(yùn)算,主要訓(xùn)練基本計算技能,所以要多練習(xí)、多動手才能熟練掌握.最易出的錯是在學(xué)完分式方程后,在進(jìn)行分式計算時也
2025-10-28 20:12
【總結(jié)】分式的加減法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握同分母、異分母分式的加減,能熟練地進(jìn)行同分母,異分母分式的加減運(yùn)算.2.通過同分母、異分母分式的加減運(yùn)算,復(fù)習(xí)整式的加減運(yùn)算、多項式去括號法則以及分式通分,培養(yǎng)學(xué)生分式運(yùn)算的能力.3.教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生熟練地掌握同分母、異分母分式的加減法.教學(xué)難點(diǎn)分式的分子是多項式的分式減法的符號法則,
2024-12-08 23:16
【總結(jié)】北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》課首華師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》一個人的成就大小和一個人的努力程度成正比。知識的海洋里,需要你揚(yáng)帆前行!一、情境與新知:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母;分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù),把
2024-11-27 23:14
【總結(jié)】復(fù)習(xí):?1)把分式通分。?2)把分式約分。a392?)1)(3(1,???aaa2293mmm??問題一一個長方形容器為V,底面的長為a,寬為b,當(dāng)容器內(nèi)的水占容器的時,水高為多少?nm問題二大拖拉機(jī)m天耕地
2024-11-30 07:49
【總結(jié)】溫故而知新(1)(2)??xyyxxxy???2xxxxxx12111422??????例.〝豐收一號〞小麥的試驗田是邊長為米的正方形減去一個邊長為1米的正方形蓄水池后余下的部分,〝豐收2號〞小麥的試驗田是邊長為的正方
2024-12-08 10:45
【總結(jié)】§一、回顧:下列調(diào)查宜采用普查方式還是抽樣調(diào)查方式?A、一鍋水餃的味道B、旅客上飛機(jī)前的安全檢查C、一批炮彈的殺傷半徑D、一批彩電的質(zhì)量情況E、“非典”期間,學(xué)校向上級主管部門匯報每天的病情。(抽查)(普查)(抽查)(抽查)(普查)說說看
2024-11-30 08:01
【總結(jié)】第30章樣本與總體看下列語句,請討論??(1)小亮的身高在班級是中等偏上的;(2)青云籃球隊的隊員比蘇州籃球隊的隊員更年輕;(3)想知道一批炮彈的殺傷力,該怎么辦?(4)怎樣比較崧廈鎮(zhèn)中初一段各班的數(shù)學(xué)成績?(5)浙江省2021年約有72萬名初三學(xué)生參加了中考要想估計這屆學(xué)生的整體水平,應(yīng)該
【總結(jié)】:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母;分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù),把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘.bdacdcba??bcadcdbadcba????你會用語言敘述一下嗎?這里abcd都是整數(shù),bcd都不為零如果讓這里的整數(shù)換成整式,這
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回憶:分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的內(nèi)容:分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以同一個不等于零的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.如==;==94325352??15103616436416??
【總結(jié)】實驗初中初三集體備課組1、分式基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變。2、分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用:(1)約分;(2)通分;3、約分后,分子與分母不再有公因式,這樣的分式為最簡分式。:______248_______128______64???:???
【總結(jié)】課時計劃第周星期日第2、4節(jié)2021年7月17日課題:.1分式的概念教學(xué)目標(biāo):1、了解有理式的分類;2、了解分式的概念。教材分析:重點(diǎn):了解分式的概念難點(diǎn):了解分式的概念,并能初步判斷分式有意義的條件教具:多媒體教學(xué)方法:
2024-11-28 01:02
【總結(jié)】分式的加減法1.回憶:同分母的分?jǐn)?shù)的加減法2.類似地,同分母的分式的加減法法則如下:同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減。試一試:計算yxxyxyaab????22)2(2)1(3.例1計算:1)2)-
【總結(jié)】分式的運(yùn)算同步練習(xí)(1)一、判斷正誤(對的打“√”,錯的打“×”)(每小題3分,共15分)1.yxyx??22=x+y()2.(p-q)2÷(q-p)2=1()3.?48xxx2()4.)(3)(2)(9
2025-11-06 22:58
【總結(jié)】一.做一做(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米,則它的另一邊長為米;(2)面積為平方米的長方形一邊長米,則它的另一邊長為米;(3)已知正方形的周長是cm,則一邊的長是____,面積是____;(4)一箱蘋果售價p元,總重千克,箱重千克.則每千克蘋果的售價是
2024-11-19 10:53
【總結(jié)】判斷題:(1)如果M、N都是整式,則是分式.()(2)如果N中不含字母,則一定不是分式.()(3)當(dāng)x=2時,的值為0.()NMNM422??xx)(1)()()4(
2024-12-08 14:07