【摘要】一.做一做(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米,則它的另一邊長為米;(2)面積為平方米的長方形一邊長米,則它的另一邊長為米;(3)已知正方形的周長是cm,則一邊的長是____,面積是____;(4)一箱蘋果售價p元,總重千克,箱重千克.則每千克蘋果的售價是
2024-11-19 00:40
【摘要】分式的乘除(2)與相除的結果.badca,b,c,d的數值并進行計算,驗證你的猜想.分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘。分式的除法實際上是轉化為分式的乘法后再進行運算的。adbcdcab
2024-11-18 14:58
【摘要】實驗初中初三集體備課組1、分式基本性質:分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變。2、分式的基本性質的應用:(1)約分;(2)通分;3、約分后,分子與分母不再有公因式,這樣的分式為最簡分式。:::921-326ab9a2X+1b2x1
2024-11-18 17:16
【摘要】第二課時異分母分式的加減計算:??51531???aa132?同分母的分式相加減,分母不變,分子相加減.??851273???ba134?你能說出(1),(2)和(3),(4)有什么不一樣?你會計算嗎?試一試:??851273?
2024-08-31 02:13
【摘要】分式的加減----通分?計算下列各題:2222221211)2(;)1(aaaayxyyxx????????回顧&思考??同分母的分式相加減法則?同分母的分式相加減,分母,分子?公式表示:
2024-12-20 14:07
【摘要】課首一個人的成就大小和一個人的努力程度成正比。知識的海洋里,需要你揚帆前行!一、情境與新知:分數乘分數,用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母;分數除以分數,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘.bdacdcba??bcadcdbadc
2024-12-01 10:53
【摘要】學以致用學數學是為了用數學解決問題異分母的分式同分母的分式轉化通分分式加減法的運算方法及思路:而通分的關鍵是找出正確的最簡公分母(1)系數取各系數的最小公倍數;(3)凡出現的字母(或含字母的因式)都要取到;(2)相同字母的冪(或因式)的指數取其最高次;(4)當分
2024-12-20 09:14
【摘要】1、什么是分式?2、使分式有意義要有什么條件?3、分式的基本性質?復習BA分母B≠0時,分式有意義兩個整式A、B相除時,可以表示為的形式。如果B中含有字母,那么叫做分式BABA分式的基本性質:分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式
2024-11-21 00:29
【摘要】17.分式的乘除法(1)教學目標1.通過實踐總結分式的乘除法,并能較熟練地進行式的乘除法運算.2.理解分式乘方的原理,掌握乘方的規(guī)律,并能運用乘方規(guī)律進行分式的乘方運算3.引導學生通過分析、歸納,培養(yǎng)學生用類比的方法探索新知識的能力教學重點分式的乘除法、乘方運算教學難點分式的乘除法、混合運算,分式乘法,除法、
2024-12-21 07:59
【摘要】復習重點復習難點疑點及分析(1)熟練而準確地掌握分式四則運算.(2)熟練掌握分式方程的解法.(1)四則混合運算中的去括號及符號問題.(2)分式方程的驗根問題.本章主要研究的內容是分式的運算,主要訓練基本計算技能,所以要多練習、多動手才能熟練掌握.最易出的錯是在學完分式方程后,在進行分式計算時也
2024-11-18 20:12
【摘要】分式的加減法教學目標1.使學生掌握同分母、異分母分式的加減,能熟練地進行同分母,異分母分式的加減運算.2.通過同分母、異分母分式的加減運算,復習整式的加減運算、多項式去括號法則以及分式通分,培養(yǎng)學生分式運算的能力.3.教學重點讓學生熟練地掌握同分母、異分母分式的加減法.教學難點分式的分子是多項式的分式減法的符號法則,
2024-12-20 23:16
【摘要】北師大?八年級《數學(下)》課首華師大?八年級《數學(下)》一個人的成就大小和一個人的努力程度成正比。知識的海洋里,需要你揚帆前行!一、情境與新知:分數乘分數,用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母;分數除以分數,把
2024-12-09 23:14
【摘要】復習:?1)把分式通分。?2)把分式約分。a392?)1)(3(1,???aaa2293mmm??問題一一個長方形容器為V,底面的長為a,寬為b,當容器內的水占容器的時,水高為多少?nm問題二大拖拉機m天耕地
2024-12-12 07:49
【摘要】溫故而知新(1)(2)??xyyxxxy???2xxxxxx12111422??????例.〝豐收一號〞小麥的試驗田是邊長為米的正方形減去一個邊長為1米的正方形蓄水池后余下的部分,〝豐收2號〞小麥的試驗田是邊長為的正方
2024-12-20 10:45
【摘要】§一、回顧:下列調查宜采用普查方式還是抽樣調查方式?A、一鍋水餃的味道B、旅客上飛機前的安全檢查C、一批炮彈的殺傷半徑D、一批彩電的質量情況E、“非典”期間,學校向上級主管部門匯報每天的病情。(抽查)(普查)(抽查)(抽查)(普查)說說看
2024-12-12 08:01