【導(dǎo)讀】第一課責(zé)任與角色同在。當(dāng)多種責(zé)任發(fā)生沖突時(shí),可根據(jù)事情的輕重緩。我們應(yīng)該由自己作出選擇,并且必須對(duì)自。己的選擇承擔(dān)責(zé)任。閱讀P4少年踢足球的故事,思考:。你是在什么時(shí)候開(kāi)始,認(rèn)識(shí)到要為。自己的行為負(fù)責(zé)的?隨著年齡的增長(zhǎng)和生活范圍的擴(kuò)大,我們需。態(tài)度對(duì)待父母,對(duì)父母提出過(guò)高的要求。避打掃教室衛(wèi)生,抄襲作業(yè)。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,在公共汽車(chē)上給。統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原。法律規(guī)定、分配任務(wù)、公民身份。職業(yè)要求、法律規(guī)定、道德原則。分組討論這些角色應(yīng)承擔(dān)的相應(yīng)的責(zé)任。遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)。承諾,來(lái)自于對(duì)他人的承諾、失信于他人耽誤同學(xué)的事不誠(chéng)實(shí)守信,被社會(huì)淘汰。破壞與違法犯罪作斗爭(zhēng)的社會(huì)風(fēng)氣。于法繩他人財(cái)產(chǎn)受損失破壞自食其力的社會(huì)風(fēng)氣