【總結(jié)】《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》一.教材分析1.本課地位九年級(jí)思想品德教材的主題是責(zé)任與使命,重點(diǎn)探討我與集體、國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系。根據(jù)學(xué)生生活和成長(zhǎng)的軌跡,學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)與他人溝通和交往、正確行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。只有具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),才能自覺(jué)關(guān)心祖國(guó)的前途和未來(lái),勇于承擔(dān)歷史使命。因此本課起到了承上啟下的作用。2.三維目標(biāo)
2025-08-04 17:17
【總結(jié)】第一課責(zé)任與角色同在閱讀P父子之間的對(duì)話(huà),思考:1、小方面臨的問(wèn)題是什么?2、你認(rèn)為應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?為什么?3、如果你是小方,你會(huì)怎樣解決?當(dāng)多種責(zé)任發(fā)生沖突時(shí),可根據(jù)事情的輕重緩急進(jìn)行選擇我們應(yīng)該由自己作出選擇,并且必須對(duì)自己的選擇承擔(dān)責(zé)任一我的角色我的責(zé)任閱讀P4少年踢足球的故
2025-10-29 00:19
【總結(jié)】第一篇:《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教案 《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民的責(zé)任,社會(huì)需要互助,需要關(guān)愛(ài)。 能力目標(biāo):提高學(xué)生關(guān)愛(ài)...
2025-10-04 15:31
【總結(jié)】第一篇:承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任案例 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任教學(xué)案例 劉金生 一、教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 通過(guò)本課的教學(xué),教育學(xué)生,作為公民應(yīng)從小就胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任,樹(shù)立“國(guó)家興亡,匹...
2025-11-06 13:41
【總結(jié)】第一篇:《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》 學(xué)習(xí)資料 《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民的責(zé)任,社會(huì)需要互助,需要關(guān)愛(ài)。 能力目標(biāo):提高...
2025-11-06 12:11
【總結(jié)】 《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委老師: 上午好! 我是XX號(hào)考生。今天我要說(shuō)課的題目是《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》。我將從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)、說(shuō)教學(xué)方法、說(shuō)教學(xué)...
2024-12-06 00:59
【總結(jié)】黨的基本路線(xiàn)復(fù)習(xí)提問(wèn):我國(guó)的基本國(guó)情是什么?認(rèn)識(shí)了基本國(guó)情有什么現(xiàn)實(shí)意義?制定路線(xiàn)、方針、政策.“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”1、黨的基本路線(xiàn)(齊讀)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。(1
2025-10-28 20:04
【總結(jié)】4篇初三上學(xué)期政治教學(xué)計(jì)劃模板【五】 一、指導(dǎo)思想: 結(jié)合九年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)和道德品質(zhì),健全人格,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生。 二、基本...
2025-10-26 01:48
【總結(jié)】艱辛的探索初三思想政治第二課第一節(jié)第一框知識(shí)目標(biāo)????名稱(chēng)主要內(nèi)容《南京條約》賠款2100萬(wàn)銀元,割讓香港島給英國(guó),開(kāi)放通商五口岸?!董a琿條約》俄國(guó)割占黑龍江以北、外興安嶺以南60多萬(wàn)平方千米的土地?!短旖驐l約》
2025-10-28 17:10
【總結(jié)】走向共同富裕的道路建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)復(fù)習(xí)舊知識(shí)我國(guó)基本的經(jīng)濟(jì)制度公有制:國(guó)有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)非公有制:個(gè)體經(jīng)濟(jì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)外資經(jīng)濟(jì)與“以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展”的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng),我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度是怎樣的?
【總結(jié)】第一篇:初三上學(xué)期小結(jié) 本學(xué)期榮幸地當(dāng)了班長(zhǎng),體會(huì)到了上層領(lǐng)導(dǎo)的威風(fēng),覺(jué)得很爽,不過(guò)更多的是覺(jué)得多了幾分對(duì)班級(jí)的責(zé)任感,讓我學(xué)到了很多,比如鍛煉了膽量,增強(qiáng)了交際能力等,可以算是本學(xué)期最大的收獲吧。...
2025-11-07 04:54
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)政治承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任2 《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教學(xué)設(shè)計(jì) 九年級(jí)第二課第二框《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教學(xué)設(shè)計(jì)黑龍江省七臺(tái)河市勃利縣倭肯中學(xué)米金 教學(xué)目標(biāo): 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 教育學(xué)生...
2025-11-06 12:23
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)政治承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任1 《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教學(xué)設(shè)計(jì) 九年級(jí)第二課《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省懷仁中學(xué)洪領(lǐng) [設(shè)計(jì)理念] 只有經(jīng)過(guò)深刻體驗(yàn)的道理才容易接受。通過(guò)播放錄像...
【總結(jié)】第一框承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任,它不能離開(kāi)個(gè)體而存在。我是集體的一員(p19)1集體與個(gè)體關(guān)系(p19)也只有緊緊地依靠集體,才能有無(wú)窮的力量。一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸?!卒h
2025-11-02 12:57
【總結(jié)】第一篇:承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任4 課題:承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 課型:新授課 課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”,維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)是每個(gè)公民的責(zé)任,社會(huì)需要互助,需要關(guān)愛(ài)...
2025-11-06 22:08