初二政治下學(xué)期維護(hù)受教育權(quán)粵教滬科版-資料下載頁(yè)
2024-11-07 00:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】我們的藥品，人離不開(kāi)啊，90％?；蛘呤菄?guó)外品牌……青少年應(yīng)該怎么做？公民受教育的權(quán)利和義務(wù)是密不可分的，條件不允許的地區(qū)，可以推遲到7周歲。學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。男子平等的受教育權(quán)。切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)。入為主的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。策，使貧困家庭的孩子都能上學(xué)讀書(shū)，完成義務(wù)教育。截至2020年12月31日，累計(jì)資助建設(shè)希望小學(xué)8355所，王致中，17歲,在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤，從煤坑向上爬100米，屬于自己的土地。感情上尊重他們。育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料。規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)。訴權(quán)和訴訟權(quán)等。到曠課，違反校規(guī)。正確的行動(dòng)計(jì)劃。小明的言行是錯(cuò)誤的。作為中學(xué)生，應(yīng)自覺(jué)遵守。學(xué)校紀(jì)律，經(jīng)常遲到曠課是違反校紀(jì)校規(guī)的表現(xiàn)?！读x務(wù)教育法》具有強(qiáng)制性，小。小明只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志成才，才能擔(dān)。負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命。
【正文】 ，面臨初中畢業(yè)，班上的同學(xué)都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)迎考，他卻整日無(wú)所事事，經(jīng)常遲到曠課，違反校規(guī)。當(dāng)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)為他著急和擔(dān)心時(shí)，他卻滿不在乎地說(shuō)：“我是未成年人，應(yīng)該受到 《 未成年人保護(hù)法 》 的保護(hù)，還有《 義務(wù)教育法 》 必須保證我初中畢業(yè)，所以我才不擔(dān)心呢！” 請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析他的言行。 假如你是小明的好友，請(qǐng)幫助他制定正確的行動(dòng)計(jì)劃 。 小明的言行是錯(cuò)誤的。作為中學(xué)生，應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，經(jīng)常遲到曠課是違反校紀(jì)校規(guī)的表現(xiàn)。（行） 《 未成年人保護(hù)法 》 、 《 義務(wù)教育法 》 保護(hù)的是未成年人的合法權(quán)益，并不是錯(cuò)誤行為的“保護(hù)傘”。（言） 小明應(yīng)珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)。 《 義務(wù)教育法 》 具有強(qiáng)制性，小明必須依照法律的規(guī)定，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，遵守校紀(jì)校規(guī)。小明只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志成才，才能擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命。 調(diào)查表 學(xué)生厭學(xué)的原因有哪些 學(xué)的一些措施和方法 能增加那些教學(xué)內(nèi)容 法做那些改進(jìn) 辨析題：接受義務(wù)教育的學(xué)生只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù)。 （ 1）這種觀點(diǎn)是片面的。接受義務(wù)教育的學(xué)生享有各項(xiàng)權(quán)利的同時(shí)，還必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)，世界上的權(quán)利和義務(wù)相來(lái)都是一致的。 （ 2）義務(wù)教育法確認(rèn)并保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的各權(quán)利，我們今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，一定要珍惜接受義務(wù)教育的權(quán)利，但也要自覺(jué)履行受教育者的義務(wù)。 （ 3）按照義務(wù)教育法的規(guī)定，接受義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的最基本的義務(wù)有：按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)；遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬教師，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1