北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)可能性之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)“猜測(cè)―實(shí)踐―驗(yàn)證”，經(jīng)歷事件發(fā)生的可能性大小的探索過(guò)程，初步感受生活中有些事件發(fā)生的可能性是不確定的，事件發(fā)生的可能性是有大有小的。2.能夠列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。哪些是可能的、不可能的、一定的。地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。一定地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

2024-12-11 07:50

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)可能性課件-(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)執(zhí)教人楊碧清一天，阿凡提牽著自己心愛(ài)的小毛驢，背著一袋金幣往家趕。剛到村口，就碰到那個(gè)貪財(cái)、吝嗇的大財(cái)主。他看到阿凡提手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對(duì)阿凡提說(shuō)：“如果你能把口袋里的金幣往空中一拋，落下后個(gè)個(gè)都是正面朝上，那么這些金幣就是你的了。如果不是，哼！哼！那它就是我的?？?！

2025-08-04 15:36

青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與可能性_摸名片-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】齊陵二中小學(xué)部崔瓊游戲規(guī)則1、組長(zhǎng)分工：1名記錄員、1名公證員和若干名操作員。操作員負(fù)責(zé)摸名片；公證員負(fù)責(zé)洗名片；記錄員記錄摸的情況，并填寫(xiě)相應(yīng)的表格。2、每名操作員摸3次，一次摸一張。3、每次摸完后放回，公證員打亂順序洗一洗名片后再摸。小組內(nèi)討論:哪種屬相被摸出出的次數(shù)多，為什么？就像這樣的摸名片游

2025-11-15 14:07

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)-可能性ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性馬麗娜人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。?2、初步能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語(yǔ)來(lái)描述生活中一些事件發(fā)生的可能性，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。學(xué)習(xí)提示?1、小組內(nèi)合作完成摸棋子游戲。?2、獨(dú)立觀察教材105頁(yè)例2，思考后在書(shū)上

2025-08-04 12:56

北京版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)計(jì)與可能性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。，從中體驗(yàn)?zāi)承┦录l(fā)生的可能性是相等的。方法，激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步發(fā)展與他人合作交流的意識(shí)與能力。01234567891011

2024-12-12 23:13

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)猜一猜統(tǒng)計(jì)與可能性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)舊知指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性?。恳欢ǖ漠?huà)“★”，可能的畫(huà)“◆”，不一定的畫(huà)“■”。探求新知拋一枚硬幣，重復(fù)5次，會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？次數(shù)落地后的情況第1次第2次第3次第4次第5次正面（●）反面（○）

2024-12-13 12:26

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《可能性》教案 三年級(jí)數(shù)學(xué)教案——《可能性》教案 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)P104-105可能性 教學(xué)準(zhǔn)備： 乒乓球、彩色筆...

2025-10-19 23:22

人教版三年級(jí)上冊(cè)可能性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】某班歡慶元旦，準(zhǔn)備了唱歌.跳舞.朗讀.猜謎等簽?zāi)銜?huì)抽到什么？游戲規(guī)則：（師生合作演示）一、老師拿盒子，組織同學(xué)依次摸。其余同學(xué)一邊猜，一邊看。二、按照順序來(lái)摸。(第一組同學(xué)摸)(第二組同學(xué)摸)(第三組同學(xué)摸)三、每摸一次前要搖勻

2025-01-12 23:54

三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8可能性教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8《可能性教學(xué)》反思 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8《可能性教學(xué)》反思 喜歡游戲是孩子的天性，股子是學(xué)生熟悉的玩具之一，用它作為鍛煉學(xué)生自覺(jué)估計(jì)可能性的意識(shí)的活動(dòng)，讓學(xué)生在立體圖形中感受等...

2025-10-12 05:26

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《可能性》教案 三年級(jí)數(shù)學(xué)教案——《可能性》教案 ——?jiǎng)⑷? 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)P104-105可能性 教學(xué)準(zhǔn)備： 乒...

2025-11-07 03:52

冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)可能性之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)推想和對(duì)熟悉事物的討論，初步感受生活中有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。2.能用合適的語(yǔ)言對(duì)生活中的一些現(xiàn)象和事件發(fā)生的可能性做出描述，并和同伴交流想法。結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，用“一定”或“不一定”描述下面的事件。9月10日是教師節(jié)這是一定的。

2024-12-11 07:34

公開(kāi)課數(shù)學(xué)三年級(jí)可能性課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】裝球游戲：請(qǐng)你按要求往杯子里裝一些球。1、摸出的一定是黃跳棋。2、摸出的不可能是黃跳棋。3、摸出的可能是黃跳棋。全黃全紅紅黃12一定２按要求涂一涂喜盈門(mén)超市為了吸引顧客，決定舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽獎(jiǎng)規(guī)則是：凡是購(gòu)物一次滿50元，有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，摸到紅球有獎(jiǎng)，摸到白球沒(méi)有獎(jiǎng)，一個(gè)抽獎(jiǎng)箱

2025-11-13 03:24

三年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與可能性練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 三年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與可能性練習(xí)題 經(jīng)統(tǒng)計(jì)，書(shū)架上各種書(shū)如下： 故事書(shū) 正正正正正正 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū) 正正正正 科幻書(shū) 正 文藝書(shū) 正正正正正正正 （1）請(qǐng)你先根據(jù)“正”字統(tǒng)計(jì)結(jié)果完成下...

2024-12-03 22:02

人教課標(biāo)版三年級(jí)上冊(cè)可能性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?一天，豬八戒拿著自己心愛(ài)的小錢罐往家趕。剛到村口，就碰到那個(gè)貪財(cái)、吝嗇的大財(cái)主。他看到阿凡提手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對(duì)阿凡提說(shuō)：“如果你能把口袋里的金幣往空中一拋，落下后個(gè)個(gè)都是正面朝上，那么這些金幣就是你的了。如果?不是，哼！哼！那它就是我的?？矗。∈钦l(shuí)來(lái)了？10個(gè)白球一定是白球

2024-12-12 18:18

統(tǒng)計(jì)與可能性課件蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)1、袋子里放3個(gè)黃方塊，3個(gè)紅方塊。2、每次任意摸一個(gè)方塊，摸后放回?cái)噭?dòng)共摸20次。3、小組分好工：誰(shuí)記錄？誰(shuí)摸？誰(shuí)搖？4、完成記錄表。5、抓緊時(shí)間，比一比，看哪組合作得又快又好。摸方塊結(jié)果記錄表紅方塊黃方塊摸方塊結(jié)果統(tǒng)計(jì)表合計(jì)紅方塊黃方塊次數(shù)30摸方塊統(tǒng)計(jì)

2025-11-15 15:53

北師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)可能性(存儲(chǔ)版)

北師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)可能性-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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北師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)可能性(專業(yè)版)