合并同類項北師大版-資料下載頁

【總結】合并同類項（二）加法交換律a+b=b+a結合律（a+b）+c=a+（b+c）乘法分配律a(b+c)=ab+ac一、準備練習：1、用字母表示加法交換律、結合律、乘法分配律2下面多項式是哪幾項的和？每一項的系數(shù)是什么？-7a2+3a2+2a-a2+3

2024-11-06 16:52

京教版七上32同類項與合并同類項ppt課件-資料下載頁

【總結】同類項與合并同類項?做一做：?用代數(shù)式表示下面的數(shù)量關系：?⑴長方體的鋼坯底面是邊長為a米的正方形，鋼坯的高是b米，9根這樣的鋼坯的體積是______立方米；?⑵某生活小區(qū)需要用圓形污水井蓋17個，如果每個井蓋的價格是x元，那么購買這些井蓋需要______元；?⑶張明家的小轎車每百公里耗油x升。他開車外出

2024-11-18 16:57

合并同類項教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：合并同類項教學設計 合并同類項教學設計 七都中學李夏明 一，設計理念指導思想與理論依據(jù) 很早之前美國教育界就提出“以問題解決為學校數(shù)學教育中心”的口號，影響了我國基礎教育的改革，帶著問...

2024-11-15 23:57

合并同類項教學設計-資料下載頁

【總結】《合并同類項》教學設計 《合并同類項》教學設計 　　教學目標： 　?。ㄒ唬┲R目標 　　(1)了解同類項的概念，能識別同類項； 　　(2)會合并同類項，知道合并同類項所依據(jù)的運算律。...

2024-12-03 01:58

整式的加減-合并同類項-資料下載頁

【總結】我們常常把具有相同特征的事物歸為一類.問題：捐款結束，班干部要留下來清點班級捐款總數(shù)，假如你是班干部，面對這一堆不同面值的錢，你如何數(shù)？解決兩個問題：1、什么是同類項；2、怎樣合并同類項。問題：以下幾組單項式有什么相同點找一找探究一：什么是同類項

2025-04-29 08:56

合并同類項[上學期]浙教版-資料下載頁

【總結】合并同類項（一）新前中學王海群⑴游泳區(qū)的面積是：⑵休息區(qū)的面積是：⑶綠地的面積是：?請大家為下面的娛樂場所設計一個方案，要求設計一個休息區(qū)和游泳區(qū)并寫出它們的名稱。小明為一個矩形娛樂場所提供了如下的設計方案，其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳區(qū)以外的地方

2024-11-06 23:43

教案---合并同類項[1]-資料下載頁

【總結】課題：（1）—合并同類項（教學設計）姓名：王曉蕓職務：數(shù)學教師職稱：中二單位：新疆庫爾勒市哈拉玉宮鄉(xiāng)中心學校電話：18999611331地址：新疆庫爾勒市佳德花園19棟

2024-11-24 14:24

合并同類項一北師大版-資料下載頁

【總結】七年級數(shù)學組有八只小白兔，每只身上都標有一個單項式，你能根據(jù)這些單項式的特征將這些小白兔分到不同的房間里嗎？（無論你用幾個房間）8n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab28n-7a2b3ab22a2b6xy5n-3xy-ab2有八只小白兔，每只身上都標有一個單項式，你能根據(jù)這些單項式的特征將這些小白兔分

2024-11-06 23:42

合并同類項教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《合并同類項》教學設計 《合并同類項》教學設計 教材分析：本節(jié)課選自人教版七年級上冊《整式》第二節(jié)，學生在學習了單項式，多項式以及有理數(shù)運算后，對同類項進行合并的一個課題。合并同類項是本章...

2024-11-15 00:43

合并同類項教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《合并同類項》教學設計 《合并同類項》教學設計 海南華僑中學蘇曉君 教材分析 本節(jié)課是學生在學習了用字母表示數(shù)、單項式、多項式以及有理數(shù)的基礎上，對同類項合并、探索、研究的一個課程。合...

2024-10-28 16:58

優(yōu)合并同類項教案-資料下載頁

【總結】第一篇：優(yōu)合并同類項教案 合并同類項教案 羨塘中學吳清平 [教材]人教版七年級數(shù)學上冊[教學目標] 知識目標：使學生了解同類項的概念，能識別同類項，學會合并同類項并知道合并同類項所依據(jù)的運算律...

2024-10-28 16:34

95合并同類項教案-資料下載頁

【總結】第一篇： 合并同類項（2） 教學目標 ，會運用法則進行運算； ,： 化簡代數(shù)式．教學過程設計 一、同類項與合并同類項 1．下列各題中的兩項是不是同類項？ (1)3x2y與-3x2y；(...

2024-11-15 00:26

合并同類項的說課稿-資料下載頁

【總結】《合并同類項》的說課稿 尊敬各位老師： 大家好！很高興有這樣一個機會與大家一起學習、交流，希望大家多多指教！我說課的課題是“合并同類項”，下面進行簡單的說課: 一、教材與學情分析： 本節(jié)課選自...

2024-12-03 01:49

合并同類項教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：合并同類項教學設計 《合并同類項》教學設計 一、教學目標:1．知識目標:（1）使學生理解多項式中同類項的概念，會識別同類項；（2）使學生掌握合并同類項法則，能進行同類項的合并。:（1）通過...

2024-10-28 17:59

22合并同類項(教案)-資料下載頁

【總結】第一篇：合并同類項(教案) 整式的加減 第1課時《合并同類項》教學設計 ———授課老師：李志波 教學目標： 。 ，培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括的能力，滲透分類和類比的思想方法。 ，讓學生從中...

2024-11-14 23:48

合并同類項江蘇教育版(已改無錯字)

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合并同類項江蘇教育版(參考版)

合并同類項江蘇教育版-文庫吧資料

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