老師應(yīng)具備的師德師風(fēng)-資料下載頁
2025-06-23 04:37本頁面
【正文】 息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。五、確立發(fā)展的目標，傳遞師德。 人生的成功在于目標，有目標才可能有專業(yè)理想和專業(yè)智慧。個人的發(fā)展需要目標的引領(lǐng)，學(xué)校的發(fā)展也是建立在一個健康、科學(xué)的規(guī)劃之上的。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要善于帶領(lǐng)教師為學(xué)校發(fā)展制定規(guī)劃，使之成為組織成員共同的發(fā)展愿景。作為教師，則應(yīng)為孩子的一生作規(guī)劃，而非僅為升學(xué)作規(guī)劃。只為升學(xué)做規(guī)劃，就只能培養(yǎng)會念書卻不會做事的公民。如果學(xué)生沒有在中小學(xué)得到足以一生受用的生涯規(guī)劃概念，教師應(yīng)負責(zé)任。 要敢于做一個思想家，教育家?！凹幢闶切W(xué)教師，也應(yīng)該有自己的思想和教育主張?！彪S時地想、記、寫，讓書上的理論活起來，通過讀和寫，把零亂淺表的認識條理化，清晰化，深刻化。寫作過程就是研究、梳理、總結(jié)、提高的過程，也是通過文字，宣傳自己的教育理念，與同行和讀者交流思想，擴大影響，獲得社會認可的過程。一旦你今日停止成長，明日你就將停止教學(xué)。教師——人類靈魂的工程師，肩負的任務(wù)更艱巨。在培養(yǎng)鍛造人的熔爐里我愿為孩子們鍛造出一雙堅實的槳，劃動著這雙槳，讓生命的小舟從容地穿過小溪與激流，暗礁與險灘，奔向深廣無際的大海，讓我們用純潔的師德，共同撐起教育的藍天！作 者:孫振龍 工作單位：邯鄲縣南堡中心校中堡學(xué)校 通訊地址：邯鄲縣南堡鄉(xiāng)中堡學(xué)校 郵 編：056005聯(lián)系電話:13131047756 教師應(yīng)具備的師風(fēng)師德中堡學(xué)校 孫 振 龍
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