校長(zhǎng)應(yīng)具備的基本素養(yǎng)-資料下載頁(yè)
2025-08-09 22:09本頁(yè)面
【正文】 價(jià)值引領(lǐng)，激發(fā)他們的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，要讓教師認(rèn)識(shí)到，教師的幸福不僅來(lái)自于家庭，更來(lái)自于課堂，來(lái)自于學(xué)生，來(lái)自于學(xué)校；教師在教育實(shí)踐過(guò)程中可以盡顯風(fēng)采，在為學(xué)生不斷操勞的過(guò)程中，豐富和發(fā)展生命的智慧，釋放生命的活力。要對(duì)教師進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，注重培訓(xùn)實(shí)效，即針對(duì)教師教育教學(xué)實(shí)踐中存在的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)教師分層分類(lèi)開(kāi)展指導(dǎo)和培訓(xùn)，努力使指導(dǎo)和培訓(xùn)的內(nèi)容與教師的層次相一致，與教師的需求相吻合。同時(shí)，既要加強(qiáng)理念培訓(xùn)，更要注重實(shí)踐指導(dǎo)，讓教師更多地在自己的實(shí)際教育教學(xué)工作中去體驗(yàn)，去反思，以此促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高，促進(jìn)教師的全面發(fā)展。另外，學(xué)校要為教師多鋪設(shè)展示其才能的平臺(tái)，要為教師創(chuàng)設(shè)開(kāi)心的工作環(huán)境、順心的工作條件、舒心的工作體驗(yàn)。作為新時(shí)期的學(xué)校管理者，首先要掌握先進(jìn)的教育理論，以教育教學(xué)的先進(jìn)理論為支撐，提煉出符合學(xué)校實(shí)際、能被全校教職員工所認(rèn)同的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，以這樣的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想為指導(dǎo)，制定學(xué)校短期及長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃，并逐步構(gòu)建學(xué)校的校園文化，形成學(xué)校的辦學(xué)特色。在實(shí)際的教育教學(xué)管理中，要能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，善于反思工作中存在的失誤和不足，并利用團(tuán)隊(duì)的智慧尋找出解決問(wèn)題的方案。使我們的學(xué)校向著更好、更高的方向發(fā)展，真正辦出讓社會(huì)認(rèn)可、人民群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
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