【導讀】一一對應一一對應。例1、求復數(shù)z1=3+4i及z2=的模,點的集合是什么圖形?
【總結】函數(shù)定義域奇偶性圖象反函數(shù)值域單調性二次函數(shù)指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)內容多怎么辦?函數(shù)的復習主要抓住兩條主線1、函數(shù)的概念及其有關性質。2、幾種初等函數(shù)的具體性質。函數(shù)的概念A、B是兩個非空的集合,對于自變量x在定義域A內的任何一個值,在集合B中都有唯一的函數(shù)值y
2024-11-10 06:54
【總結】二、托收(Collection)含義、當事人、種類、資金融通、特點、注意問題、規(guī)則賣方裝運貨物、出具匯票,委托銀行向買方收取貨款。⑦③④⑤⑥①付款人(進口人)合同委托人(出口人)代收行托收行②三種結算方式的當事人比較賣方賣方銀行買方買方銀行匯付收款
2025-06-26 09:59
【總結】第二節(jié)人地關系思想的演變普通高中地理課程標準實驗教科書湘教版《地理Ⅱ》第四章南通市高中地理課程課件制作組人地關系思想的演變二、現(xiàn)代人地關系思想的發(fā)展第二節(jié)一、古代人地關系思想的產生古代人地關系思想的產生現(xiàn)代人地關系思想的發(fā)展現(xiàn)代人地關系思想的發(fā)展古代人地關系思
2025-01-08 13:01
【總結】
2025-01-04 11:32
【總結】第四章§2理解教材新知把握熱點考向應用創(chuàng)新演練考點一考點二考點三知識點一知識點二知識點三知識點四已知復數(shù)z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R).問題1:多項式的加減實質是合并同類項
2024-11-17 19:02
【總結】人類為了維持生命與健康,除了陽光和空氣外,必須攝取的食物有:糖類、油脂、蛋白質、維生素、無機鹽和水。人類為了維持生命與健康,必須攝取的食物有哪些?化合物占人體質量的百分數(shù)/%化合物占人體質量的百分數(shù)/%蛋白質脂肪糖類15~1810~151~`2
2024-11-17 23:21
【總結】第二節(jié)練習對生物進行鑒別第四章物種的多樣性一、新課導入在日常生活中,我們經常會看到一些可愛的小動物和好看的植物,但是叫不出它們的名字。怎樣才能知道它們的名稱呢?檢索表是根據生物之間的相似和差異編制成的,利用檢索表可以查出每種生物的名稱,了解每種生物的分類地位,并能找出不同種生物之間親緣關
2025-08-01 17:56
【總結】細菌(xìjūn),第二節(jié),學習目標:1、細菌具有哪些形態(tài)(xíngtài)結構特征?2、細菌是怎樣進行生殖的?,第一頁,共二十六頁。,想一想,議一議(第71頁),破傷風是由什么引起的呢?怎樣(zěn...
2024-11-16 00:59
【總結】第三單元第四章第二節(jié)綠色植物對有機物的利用秦市中學汪家振導讀呼吸作用是怎樣進行的?什么是呼吸作用?呼吸作用是在哪里進行的?所有的生物都能進行呼吸作用嗎?綠色植物制造的有機物是如何被利
2024-09-28 14:54
【總結】高二數(shù)學周測班級座位號姓名一、選擇與填空題(每題6分,共60分)(請將選擇和填空題答案寫在以下答題卡內)題號12345678910答案
2025-06-18 14:12
【總結】課程標準具體解讀,分析造成地表形態(tài)變化的內、外力因素對交通線路分布的影響,分析內、外力作用對地表形態(tài)的影響、斷層的概念,認識褶皺山和斷塊山的形成和基本形態(tài)特征、結構和規(guī)模第二節(jié)山地的形成一、褶皺山、斷塊山與火山
2025-01-09 13:08
【總結】第一部分:注意:〈1〉“特殊”元素,應優(yōu)先安排(1)0,1,2,3,4,5這六個數(shù)字可組成多少個無重復數(shù)字的五位數(shù)?(2)0,1,2,3,4,5可組成多少個無重復數(shù)字的五位奇數(shù)?變式:0,1,2,3,4,5可組成多少個無重復數(shù)字的五位偶數(shù)?個位數(shù)為零:個位數(shù)為2或4:
2024-11-10 00:09
【總結】人教版生物八年級上冊第五單元第四章第二節(jié)一、細菌的形態(tài)結構特征二、細菌的生命活動特點三、細菌的發(fā)現(xiàn)四、細菌的分布猜猜看圖片拍攝的是什么?電鏡下看到頭發(fā)上的細菌電鏡下看到皮膚上的細菌針尖上不同放大倍數(shù)的細菌細菌的個體十分微小,大約10億個細菌堆積起來,才有一顆小米粒那么大2022-4000個細菌
2025-01-16 11:40
【總結】第四章知識表示?概述?表示方法概述?人工智能研究中最基本的問題之一–在知識處理中總要問到:“如何表示知識?”,“知識是用什么來表示的?”。怎樣使機器能懂,能對之進行處理,并能以一種人類能理解的方式將處理結果告訴人們。–在AI系統(tǒng)中,給出一個清晰簡潔的描述是很困難的。有研究報道認
2025-08-01 13:36
【總結】什么是工業(yè)?工業(yè)為國民經濟各個部門提供生產所必需的各種原材料、能源和技術裝備,也為人們提供豐富多樣的生活資料。工業(yè)分類傳統(tǒng)工業(yè)能源鋼鐵機械紡織高新技術工業(yè)重工業(yè)輕工業(yè)判斷下列物品屬于重工業(yè)還是輕工業(yè)重工業(yè)輕工業(yè)高技術產品我
2025-01-09 12:57