論新一代幼兒教師的基本素質(zhì)-資料下載頁
2025-06-23 02:40本頁面
【正文】 豐富人生體驗(yàn)，陶冶情趣，拓寬、加厚文化底蘊(yùn)，完善人生目的。同時(shí)，要自我學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)、自我提高。不斷提高自身良好的心理素質(zhì)，智力技能素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和教育、藝術(shù)活動(dòng)素質(zhì)，成為符合時(shí)代需要的高素質(zhì)的幼兒教師。樹立高度的責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)的精神，把自己的全部智慧和精力投入到工作中，全心全意的獻(xiàn)身幼教事業(yè)。 參考文獻(xiàn)：[1].[J].齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào),2005(5)[2].[J].阜陽師范學(xué)院學(xué)報(bào),2005(5)[3].“職業(yè)化”問題[J].中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢,2000(4)[4].“專業(yè)化”培養(yǎng)與“職業(yè)化”建設(shè)[J].青島大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2004(4)[5].教育部基礎(chǔ)教育司.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》解讀[M].南京:江蘇教育出版社,2002[6].（試行）[S].2001[7].[M].南京:河海大學(xué)出版社,2005[8].[J].學(xué)前教育研究,2009(1)[9].[J].科技資訊，.[10].[J].文化視野.[11].[M].民族出版社.[12]王景英，—— —以制度經(jīng)濟(jì)學(xué)為視角[J].教育理論與實(shí)踐，2008，（4）[13].[D ].[14]. :安徽人民出版社，2000[15].，[16].，2003(9)[17]. :廣東高等教育出版社， 2002[18]. :北京師范大學(xué)出版社，2001 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)好
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