三角形全等的條件(三)[下學期]浙教版-資料下載頁
2024-11-06 21:59本頁面
【導讀】《數(shù)學》浙教版?注意這個角一定要是兩條邊的夾角。用量角器和刻度尺畫△ABC，使BC=3cm，∠B=450，∠C=600。（簡寫成“角邊角”或。AB=DE，∠B=∠E、∠C=∠F，的兩個三角形全等。角“位置上對應相等”,。例，點P是∠BAC的平分線上的一點，PB⊥AB，PC⊥AC?！逜P是∠BAC的角平分線，本節(jié)課你學到了什么？還存在什么沒有解決的問題？
【正文】 “ AAS”、 “ ASA”簡述為 “ 兩角 和一邊對應相等的兩個三角形全等 ” ？ A B C D E 在△ ADE和△ ABC中 但△ ABC和△ ADE不全等 ????????????BCADBA D EAA結(jié)論 ： 說明兩個三角形全等時 ,特別注意 邊和角 “ 位置上對應相等 ” ,。 例 ，點 P是 ∠ BAC的平分線上的一點，PB⊥AB ， PC⊥AC 。說明 PB=PC的理由。 A B P C 角平分線上的點到角兩邊的距離相等。 ∵ AP是 ∠ BAC的角平分線， 且 PB⊥AB ， PC⊥AC( 已知 ) ∴PB=PC( 角平分線上的點到角兩邊的距離相等 )。 請同學們談談本節(jié)課的收獲與體會 本節(jié)課你學到了什么？ 發(fā)現(xiàn)了什么？ 有什么收獲？ 還存在什么沒有解決的問題？
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