【正文】 J]. J. Organomet. Chem., 2014(749): 157~162.[25] Zhang L. Z., An G. Y., Yang M., et al. Synthesis, characterization, crystal structure and biological activities of the unusual main group 8coordinate bismuth (III) plex derived from 2acetylpyrazine N4Pyridylthiosemicarbaz one[J]. Inorg. Chem. Commun., 2012(20): 37~40.[26] Hutchinson D. J., Hanton L. R., Moratti S. C. Control of SelfAssembly through the Influence of Terminal Hydroxymethyl Groups on the Metal Coordination of PyrimidineHydrazone Cu(II)Complexes[J]. Inorg. Chem., 2010(49): 5923~5934.附錄：紅外光譜：（圖1） （圖2）（圖3） （圖4） （圖5）（圖6）核磁譜圖：（圖7）（圖8）（圖9）（圖10）（圖11）本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè)班級指導(dǎo)教師職稱單 位課題性質(zhì)設(shè)計□ 論文□課題來源科研□ 教學(xué)□ 生產(chǎn)□ 其它□畢業(yè)設(shè)計（論文）題目開題報告（闡述課題的目的、意義、研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容、研究方案、進度安排、預(yù)期結(jié)果、參考文獻等）一、論文研究的目的、意義 現(xiàn)實意義：指出現(xiàn)實當(dāng)中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用。 理論意義：論文的理論和學(xué)術(shù)價值。二、研究現(xiàn)狀 國內(nèi)研究現(xiàn)狀：（國內(nèi)對此課題研究到了什么程度） 國外研究現(xiàn)狀：（國外對此課題研究到了什么程度）三、研究內(nèi)容此部分即為論文大綱（大綱格式如下：）緒論(論文研究的目的、意義論文研究的內(nèi)容論文的研究方法)1．。（只寫該標(biāo)題的名稱即可） 1．1．。 1．1．1．。 1．2．。 1．2．1．。 2．1．。 2．1．1．。四、研究方案 此部分內(nèi)容為研究方法，即通過何種途徑完成本篇論文。如觀察法、調(diào)查法、實驗法、 經(jīng)驗總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。在介紹方法時簡單寫一下通過此方法研究出了什么內(nèi)容。五、進度安排在畢業(yè)任務(wù)書中有，粘貼過即可。六、預(yù)期結(jié)果本部分為你的論文預(yù)期達到什么程度。（即達到本科畢業(yè)論文答辯水平）七、參考文獻參考文獻的格式一定要寫對。期刊格式：[序號]主要責(zé)任者．文獻題名[J]．刊名，年，卷（期）：起止頁碼．如：[1] 周穎，[J].商業(yè)時代，2006 [2] [J].上海金融學(xué)院學(xué)報，2004著作格式：[序號]主要責(zé)任者．文獻題名[文獻類型標(biāo)識]．出版地：出版者，出版年. 起止頁碼．如：[1] [M] ，2001報紙文章：[序號]主要責(zé)任者. 文獻題名[N]. 報紙名，出版日期（版次）．電子文獻：[序號]主要責(zé)任者. 電子文獻題名[電子文獻及載體類型標(biāo)識].電子文獻的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）．指導(dǎo)教師意見：指導(dǎo)教師簽名：年 月 日教研室意見：審查結(jié)果： 同 意□ 不 同 意□教研室主任簽名：年 月 日電 子 科 技 大 學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)成績考核表題目：教學(xué)中心： 學(xué)生姓名： 學(xué)號：專業(yè)：指導(dǎo)教師： 職稱： 所在單位： 指導(dǎo)教師意見： 簽字： 年 月 日 評審意見： 評閱人： 年 月 日 答辯意見：答辯小組組長簽名： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計（論文）成績1．設(shè)計說明書（論文報告） 分總分：（等級： ）2．答辯 分3．平時成績 分學(xué)校意見：年 月 日1． 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）正本存教學(xué)中心。2． 本表一式兩份，一份存入學(xué)生檔案，一份學(xué)校存檔。3． 此表須用鋼筆填寫。附件2：2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)中期檢查表（學(xué)生用表） 學(xué)院 檢查時間 年 月 日論文題目指導(dǎo)教師學(xué)生姓名專業(yè)班級學(xué)號目前已完成的任務(wù) 是否符合任務(wù)書要求的進度 是 否尚需完成的任務(wù) 能否按期完成任務(wù) 能 不能存在的問題及擬采取的辦法存在的問題 擬采取的辦法 對指導(dǎo)教師的建議 學(xué)生（簽名）： 年 月 日本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)中期檢查表（教師用表） 學(xué)院 檢查時間 年 月 日論文題目 指導(dǎo)教師學(xué)生姓名專業(yè)班級學(xué)號指導(dǎo)情況指導(dǎo)方式工作進度完成情況 提前完成 按計劃完成 延期完成 沒有完成質(zhì)量評價（學(xué)生前期已完成的工作的質(zhì)量情況） 優(yōu) 良 中 差工作態(tài)度情況（學(xué)生對畢業(yè)論文的認(rèn)真程度、紀(jì)律及出勤情況） 認(rèn)真 較認(rèn)真 一般 不認(rèn)真選題是否有變化 有 無選題變化原因目前存在的問題，擬采取解決問題的方案及措施 對該同學(xué)階段性工作的評價 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日（此表一式兩份，一份學(xué)院存檔，一份交教務(wù)處實踐科存檔。） 32