【正文】
鉆進(jìn)自習(xí)教室,饅頭面包開水頂一天,晚上才出來的;寒暑假不回家留校學(xué)習(xí)早已不是什么新鮮事;街上的輔導(dǎo)書只要沾上考研兩字總能脫銷;擁有名師的考驗(yàn)輔導(dǎo)班費(fèi)用上千元學(xué)子們卻還是趨之若鶩!經(jīng)歷了16年學(xué)校生涯,眾多本科生或者往屆生在就業(yè)選擇時(shí)都把眼光放在留校繼續(xù)深造上面。在他們眼里:考研不用太早考慮社會(huì)的復(fù)雜、工作的辛苦,還可以為自己增強(qiáng)就業(yè)的砝碼。為了它,放棄假日、放棄工作、苦讀幾個(gè)月,擠過這座行人越來越多的橋,前面就是藍(lán)天了。隨著抱這種想法的人越來越多,這樣一族人也有了自己的專用名稱考研大軍。他們在為了自己的明天拼搏,我們祝他們好運(yùn)! 其他選擇:出國與創(chuàng)業(yè) 現(xiàn)在單憑一個(gè)本科文憑在社會(huì)立足上顯得是那么單薄。國內(nèi)的研究生教育不但入學(xué)競爭激烈,而且培養(yǎng)水平參差不齊。一位清華畢業(yè)、現(xiàn)就讀于美國賓夕法尼亞大學(xué)的留學(xué)人員說:中國也許有一流的本科教育,但卻少有一流的研究生教育。相對而言,因?yàn)閲饨逃⒅貙W(xué)術(shù)和素質(zhì)的培養(yǎng),把作項(xiàng)目、搞科研作為重頭戲,不像國內(nèi)有的大學(xué)培養(yǎng)方式還是跟本科生差不多,就是跟著老師聽聽課。所以一般認(rèn)為留學(xué)人員的能力更強(qiáng)、素質(zhì)更高;再加上具有洋學(xué)位的人才在國內(nèi)還算少數(shù),物以稀為貴;國家為了吸引學(xué)成人員歸國,為之提供了許多優(yōu)惠政策;各個(gè)大的企業(yè)也為他們大開綠燈,提供了極優(yōu)厚的待遇。在這種情況下,越來越多的人決定先考個(gè)洋學(xué)位再回國創(chuàng)業(yè),反正考研競爭激烈,也不比考G容易多少。據(jù)了解,在英國獲取碩士學(xué)位只需一年,在美國也只要兩年,相比國內(nèi)參差不齊的研究生教育和寶貴的3年時(shí)間,更多有志者寧愿考TOFEL、GRE出國留學(xué),換取一份更有份量的學(xué)位證書,以備在國內(nèi)日趨激烈的競爭中贏得更多機(jī)會(huì)。 要出國留學(xué),聯(lián)系大學(xué),申請獎(jiǎng)學(xué)金,申請簽證,最重要的就是TOFEL、GRE成績。難怪有的人戲稱:有了G托,就有了寄托。 TOEFL(Test of English as a Foreign Language,作為外語的英語考試)是由美國教育考試服務(wù)處(Educational Testing Service)舉辦的為申請去美國或加拿大等國家上大學(xué)或入研究生院學(xué)習(xí)的非英語國家學(xué)生提供的一種英語水平考試。GRE,美國各高校研究生院攻讀研究生課程的必經(jīng)考試,由于GRE成績的高低直接決定了考生是否能進(jìn)入美國各研究生院并獲取獎(jiǎng)學(xué)金,其在考生中的受重視程度甚至超過了 TOEFL考試。另外還有GMAT和雅思等考試,面向不同的申請出國留學(xué)的人群。在筆者對100名大學(xué)生的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有6人通過了各種考試,并已經(jīng)聯(lián)系好了國外院校,只要畢業(yè)就可以出國深造。6%,這已經(jīng)是一個(gè)不小的比例了! 收獲多就必須付出更多,而每份GRE、TOEFL高分成績的背后都凝結(jié)著學(xué)生們的血汗,都有著一個(gè)奮斗拼搏的故事。有人從進(jìn)大學(xué)就開始準(zhǔn)備,也有人用大四整一年準(zhǔn)備,干脆辭職回家攻讀者也不在少數(shù)。北京的新東方學(xué)校因其神奇的教學(xué)成果,成了全國各地準(zhǔn)備出國的學(xué)子心中的圣地,雖然學(xué)費(fèi)價(jià)格不菲,卻仍然是人滿為患,甚為火爆。準(zhǔn)備這些考試是一個(gè)辛苦的過程,需要高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和枯燥反復(fù)的記憶,需要考生忍受孤獨(dú)、忍受失敗、忍受屈辱。早有評價(jià)說:考次GRE脫層皮。但是為了圓自己心中的那個(gè)夢,為了美好的未來燦爛的明天,許多人還是在默默的忍受著。他們中有的希望能出國移民,但更多人認(rèn)為出國只是鍛煉自己的過程,學(xué)成后回國創(chuàng)業(yè)才是學(xué)習(xí)的根本目的。事實(shí)上,美國的留學(xué)政策、獎(jiǎng)學(xué)金政策就是要中國本科生去讀研究生。新東方的出國留學(xué)專家、副校長徐小平在一個(gè)留學(xué)講座上這樣說。 大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)在社會(huì)上的熱門話題,有人堅(jiān)信此舉可以鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,并為大學(xué)生取得豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。因此很多大學(xué)生躍躍欲試,準(zhǔn)備離開校園后就一嘗做老板的滋味。但相對于計(jì)算機(jī)等行業(yè)來說,電力行業(yè)的高新技術(shù)比較復(fù)雜,一般的本科畢業(yè)生很難理解和把握其最新技術(shù)和今后發(fā)展動(dòng)向。而且創(chuàng)業(yè)需各方面人才的搭配組合,純理科生,在財(cái)務(wù)、企劃、管理、文案等方面先天不足,而純文科生,則對事物的分析可能相對表面化。學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在只在少數(shù),而且許多創(chuàng)業(yè)都曇花一現(xiàn),這是因?yàn)橹袊髮W(xué)生尚不具備進(jìn)入市場的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)之初理不順各種人事關(guān)系和產(chǎn)權(quán)關(guān)系。中國的風(fēng)險(xiǎn)投資體系也不完善,可享用的資源太少。不少創(chuàng)業(yè)者,當(dāng)初都是憑著一腔熱情匆匆走上創(chuàng)業(yè)路的,一遇上艱辛與風(fēng)險(xiǎn),便會(huì)束手無策。這都應(yīng)該引起創(chuàng)業(yè)者的反思。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)多數(shù)學(xué)校還是持支持但不鼓勵(lì)的態(tài)度,且支持對象主要集中在研究生和高年級本科生。對于休學(xué)創(chuàng)業(yè),則普遍反應(yīng)較為謹(jǐn)慎。17 / 17