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3-“貝”的故事-資料下載頁(yè)

2025-06-22 12:39本頁(yè)面
  

【正文】 的兩扇殼張開(kāi)的樣子。師: 貝是什么?甲骨文的“貝”是什么樣子的?生:貝是生活在水里的動(dòng)物,用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中的“貝”字,畫(huà)的就是貝類的兩扇殼張開(kāi)的樣子。師: 甲骨文是什么意思呢?大家知不知道甲骨文?生1:甲骨文是一種象形文字。生2:不知道……師: 甲骨文是鐫刻和寫(xiě)在龜甲和獸骨上的文字。(老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)讀讀第二段。)生:古時(shí)候,人們覺(jué)得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是古人還把貝殼當(dāng)作錢(qián)幣。所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢(qián)財(cái)有關(guān),比如,“賺、賠、購(gòu)、貧、貨”。師: 讀得特別棒!那這段講什么呢?生1:講貝的特點(diǎn)。生2:講貝的用途。生3:講貝字偏旁的字。……師:貝殼有什么特點(diǎn)呢?生:貝殼珍貴、漂亮。師: 貝有什么用途呢?生:作飾品,可以當(dāng)錢(qián)幣。師: 你知道哪些與“貝”字有關(guān)的字?生:賠、貨、貧……賞析:本環(huán)節(jié)讓學(xué)生自己讀課文,自己提問(wèn)并回答問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考、提高學(xué)生的總結(jié)歸納能力,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。6
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