【正文】 其它( )您的專項 籃球( )排球( )足球( )武術(shù)( )田徑( )乒乓球( )體操( )其它( )您是否參加過繼續(xù)教育的培訓或自我學習是( )否( )現(xiàn)在每學期田徑學時為( )節(jié)體育教師對田徑教學場地、器材能否滿足教學的需要的調(diào)查滿足( )一般( )不滿足( )教學過程中您認為教學目標是增強學生體質(zhì)( ) 發(fā)展學生三基能力( )培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展終身體育習慣( )促講學生身心健康( )社會適應能力的全面健康發(fā)展( ) 其它( )您所教授教學內(nèi)容(多選)(l)走跑類：趣味跑( ) 競走( )快速跑( )耐久跑( ) 接力跑( ) 跨越障礙跑( )跨欄跑( )小步跑( ) 后蹬跑( )高抬腿跑( )往返跑( ) 其它( )(2)跳躍類：原地摸高連續(xù)縱跳( )跳欄架( )跳臺階( )跨越式跳高( )蛙跳( )背越式跳高( )立定跳遠( )跨步跳( )單足跳( )俯臥式跳高( )組合跳( )蹲距式跳遠( )挺身式跳遠( )三級跳遠( )其它( )(3)投擲類：雙手拋擲實心球( )擲鉛球( )拋擲手榴彈( )拋擲沙包( )擲鐵餅( )擲標槍( )其它( )(4)游戲類：各種發(fā)展學生身體素質(zhì)的田徑游戲( )(5)健身類：田徑健身操( )各種田徑健身運動及方法( )戶外運動及方法( )其它( )您認為學校領(lǐng)導對田徑教學的重視程度重視( ) 一般( ) 不重視( )教師選擇田徑教學內(nèi)容所考慮的因素(可多選)教學目標及教材安排( ) 考慮自己的愛好( )考慮學生的學習情況( ) 考慮場地、器材的情況( )考慮天氣變化情況 ( ) 其它( )1您校選擇田徑課教學的組織形式是按行政班組織教學 ( ) 按興趣愛好組織教學( )按男女分班組織教學( ) 按小班組織教學( )1您在教學過程中主要采用的教學方法(多選)以語言傳遞信息為主：講解法( )討論法( )以身體練習為主： 完整法( )分解法( )以直接感知為主： 示范法( )糾錯法( )以比賽活動為主： 游戲法( )比賽法( )以探究活動為主： 發(fā)現(xiàn)法( )1您認為田徑課評價內(nèi)容是否重要非常重要( )重要( )不重要( )1體育教師對學生田徑成績評價的內(nèi)容選擇(可多選)達標成績( )掌握體育理論知識( )參加課外活動情況( )進步幅度( )學生特長( )學生自評( )學生互評( )學生的出勤情況( )學習態(tài)度( )其他( )1您對湘潭市現(xiàn)階段田徑教學有那些建議或意見：（ ）問題到此結(jié)束，請您再檢查一下是否有漏做的題目，您細致的回答會對我們的研究工作非常有益。再次感謝您百忙之中抽出時間填寫我們的問卷。祝您生活偷快附 錄2親愛的同學：你好！感謝你在緊張的學習之中填寫此問卷，為了解成都市田徑課教學的情況，了解你們在學習中遇到的問題和想法，以便改進教學,我們設(shè)計了這份問卷。問卷中的問題是為研究使用的，與你的學習成績無關(guān)，請如實填寫。你的回答對我們的研究有重大幫助。衷心感謝你的合作與支持！請在你同意的選項后打“√”或根據(jù)要求填寫，如果你認為該問題的選項不全面或不能充分反映你的意見,請在其它，一項后寫出你的具體建議。沒有特別說明每問只有一個答案。你的性別:男( )女( )您認為目前學校田徑場地和器材使用情況能夠滿足平時上學需要嗎？能夠滿足（ ） 略有不足（ ）勉強滿足（ ） 不能滿足（ ）我不清楚（ ）在體育課的學習中,您是否喜歡田徑課?非常喜歡（ ）比較喜歡（ ）一般（ ）不太喜歡（ ） 不喜歡 （ ）你現(xiàn)在學習的體育與健康課的內(nèi)容有(多選)田徑( )球類( )體操( )健美操( )其它( )你喜歡的運動項目(多選)田徑( )足球( )籃球( )排球球( )乒乓球( )羽毛球( )網(wǎng)球( )其它( )武術(shù)( )游泳( )武術(shù)( )游泳( )在項目的功能上,您最喜歡田徑課的哪類項目競技類（ ）健身類（ ）實用類（ ）游戲類（ ）其他類別（ ）在項目的形式上,您最喜歡田徑課的哪類項目走跑類（ ）跳躍類（ ）投擲類（ ）攀爬類（ ）其他類別（ ）每周您從事課外體育鍛煉的次數(shù)是多少？4次以上（ ）3次（ ）2次（ ）1次（ ）從不參加（ ）田徑課作為必修內(nèi)容，你通過田徑課學習達到的目標(多選)鍛煉身體，增強體質(zhì)( )減肥、健美( )康復保健( )提高運動成績、參加比賽( )培養(yǎng)鍛煉興趣，養(yǎng)成終身體育習慣( )促進學生心理健康( )增強社會適應能力( )　　其它( )您會把田徑運動作為主要健身手段嗎？會（ ）偶爾（ ）不會（ ）1學生希望體育教師所采用田徑課教學的組織形式按學生興趣和特長( ) 分類進行編班教學( )每節(jié)課最后巧分鐘自由練習( )傳統(tǒng)教法男女分組輪換上課( )1體育教師對田徑課成績評定采用的主要方法：(多選)達標成績( )掌握體育理論知識( )出勤情況( )學習態(tài)度( )進步幅度( )學生特長( )學生自評( )學生互評( )參加課外活動情況( )其它( )1學生對目前體育教師采用的田徑教學方法的滿意程度的調(diào)查滿意( )基本滿意( )不滿意( )1你對現(xiàn)階段學校田徑教學有什么建議或意見（ ） 問題到此結(jié)束，請你再檢查一下是否有漏做的題目，你細致的回答會對我們的研究工作非常重要?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　∽W習進步致 謝本論文是在我的導師田祖國老師的親切關(guān)懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到論文的完成，導師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。在此謹向?qū)熤乱哉\摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的度過大學生活的各位同學們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。在論文完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們!22