【正文】 螺絲3個(gè)或螺絲帽9個(gè)，工人乙一分鐘可生產(chǎn)螺絲2個(gè)或螺絲帽7個(gè)?，F(xiàn)在兩人各花了20分鐘，共生產(chǎn)螺絲和螺絲帽134個(gè)。計(jì)算得知，生產(chǎn)的螺絲比螺絲帽多32個(gè)。（）4. 某環(huán)形公路長(zhǎng)15千米，甲、乙兩人同時(shí)同地沿公路騎自行車反向而行，若他們同時(shí)同地同向而行，經(jīng)過(guò)3小時(shí)后，甲追上乙時(shí)。（√）5. 某國(guó)家對(duì)居民收入實(shí)行下列稅率方案；每人每月不超過(guò)3000美元的部分按照1%稅率征收，超過(guò)3000美元不超過(guò)6000美元的部分按照X%稅率征收，超過(guò)6000美元的部分按Y%稅率征收（X，Y為整數(shù)）。假設(shè)該國(guó)某居民月收入為6500美元，支付了120美元所得稅，則Y為3。（）6. 某旅游部門規(guī)劃一條從甲景點(diǎn)到乙景點(diǎn)的旅游線路，經(jīng)測(cè)試，旅游船從甲到乙順?biāo)畡蛩傩旭傂?小時(shí)；從乙返回甲逆水勻速行駛需4小時(shí)。假設(shè)水流速度恒定，甲乙之間的距離為y公里，旅游船在靜水中勻速行駛y公里需要x小時(shí)，則x滿足的方程為。（√）7. 南崗中學(xué)每一位校長(zhǎng)都是任職一屆，一屆任期三年，那么在8年期間南崗中學(xué)最多可能有3位校長(zhǎng)。（）8. 25040和25400的積相等。（√）9. 。（）10. 一個(gè)占地1公頃的正方形苗圃，邊長(zhǎng)各加長(zhǎng)100米，苗圃的面積增加3公頃。（√）11. 一個(gè)箱子里放著幾頂帽子，除2頂以外都是紅的，除2頂以外都是藍(lán)的，除2頂以外都是黃的。箱子中一共有3頂帽子。（√）12. 三位數(shù)乘以三位數(shù)，積最多是六位數(shù)。（√）13. 男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是4：5，那么女生比男生多20%。（）14. 一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，積擴(kuò)大100倍。（）（五）團(tuán)隊(duì)合作能力1. 有些人思考問(wèn)題時(shí)以自我為中心，根本聽(tīng)不見(jiàn)別人的建議，阻礙了思維的創(chuàng)新，主要是由經(jīng)驗(yàn)型障礙造成的。（）2. 當(dāng)團(tuán)隊(duì)處于收割期時(shí)，強(qiáng)而有力的團(tuán)隊(duì)形成了，組織爆發(fā)出前所未有的能量，創(chuàng)造出非凡的成果，這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)采取命令式領(lǐng)導(dǎo)方式。（）3. 創(chuàng)新思維是以獨(dú)特性和新穎性為目標(biāo)的思維活動(dòng)，創(chuàng)新思維的特點(diǎn)不包括一維性。（√）4. 美國(guó)《財(cái)富》雜志調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在導(dǎo)致戰(zhàn)略失敗的因素中，70%是在計(jì)劃中出了問(wèn)題。（）5. 中國(guó)夢(mèng)與美國(guó)夢(mèng)一樣，體現(xiàn)的不是集體或整體的價(jià)值，而是個(gè)人價(jià)值。（）6. 完全意義上的“通才”、“全才”是不存在的，即使存在，組織也不一定非要選擇用這種“通才”，而應(yīng)該選擇最適合空缺職位要求的候選人，這是在配置專業(yè)技術(shù)人員時(shí)應(yīng)該遵守用人所長(zhǎng)原則。（√）7. 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新文化具有指導(dǎo)性、適用性以及動(dòng)態(tài)多樣性。（√）8. 二戰(zhàn)時(shí)，美國(guó)巴頓將軍給受傷的上尉紙質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢w現(xiàn)了激勵(lì)藝術(shù)中的暗示性激勵(lì)。（）9. 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)精神的核心是優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)合作。（√）10. 建立團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制的方略應(yīng)包括激勵(lì)和培訓(xùn)、明確職責(zé)、溝通協(xié)調(diào)和設(shè)立目標(biāo)。（√）11. 在一個(gè)組織中，執(zhí)行是基層員工的責(zé)任。（）12. 為了保障有效溝通，對(duì)于失言后的處理，應(yīng)該想辦法掩飾問(wèn)題。（）13. 廣播電視信息、報(bào)告、演講、發(fā)布指示、下命令等屬于單向溝通。（√）14. 頭腦風(fēng)暴法主要用于封閉性問(wèn)題，許多不同的開(kāi)放性問(wèn)題都可以運(yùn)用于它來(lái)解決。（）（六）解決問(wèn)題能力1. 溝通協(xié)調(diào)具有社會(huì)性，因此與其他社會(huì)活動(dòng)一樣，有著必須依據(jù)的原則。（√）2. “三無(wú)產(chǎn)品”中的“三無(wú)”包括無(wú)衛(wèi)生許可證。（）3. 家庭室內(nèi)裝修常使用各種油漆以美化房間，但油漆會(huì)散發(fā)出有害人體健康的氣體。這體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性。（）4. 求真務(wù)實(shí)是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神。（√）5. 重大突發(fā)事件是自然界在發(fā)展過(guò)程中由于客觀原因所造成的特定時(shí)空下的人群具有突發(fā)性、重大破壞性或潛在地存在這種重大破壞性的惡性公共性群體性事件。（）6. 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警，報(bào)警早、損失小。我國(guó)的火災(zāi)報(bào)警電話是911。（）7. 電熱毯折疊加熱，升溫快，且便于熱量保存。（）8. 在自行車家族中有性能各異的不同車型。如裝有輔助小輪的童車、雙梁載重車、彎梁女式車、雙坐雙腳蹬的雙人車等，這些特殊功能的實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樵O(shè)計(jì)者改變了車的自重。（）9. 按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢(shì)態(tài)和可能造成的危害程度分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí)，分別用紅、橙、黃、藍(lán)色表示。（√）10. 決策過(guò)程可分為描述決策的目的、確定決策的標(biāo)準(zhǔn)、比較決策方案、評(píng)價(jià)決策風(fēng)險(xiǎn)。（√）11. 常用的定量調(diào)查方法有信訪法、結(jié)構(gòu)式訪談、自填問(wèn)卷法和觀察法。（）12. 我國(guó)塔式建筑的結(jié)構(gòu)一般都是由下到上越來(lái)越小，這主要是考慮它的穩(wěn)定性。（√）13. 出行前要購(gòu)買火車票，讓朋友幫忙買是最便捷的購(gòu)票途徑。（）14. 人類受爆竹點(diǎn)燃爆炸升空啟發(fā)，造出了能飛上太空的火箭，這項(xiàng)發(fā)明利用了方案的構(gòu)思方法中的奇特性構(gòu)思法。（）（七）心理健康1. 心理頑強(qiáng)的人控制感較強(qiáng)，但是不能夠嚴(yán)格執(zhí)行目標(biāo)。（）2. 根據(jù)Super的生涯發(fā)展理論，一個(gè)人的人生歷程可以分為七個(gè)階段，按時(shí)間順序是出生、探索期、成長(zhǎng)期、建立期、維持期、淡出期、死亡。（√）3. 心理異常和有心理疾病的人才需要進(jìn)行心理咨詢。（）4. 羞怯心理表現(xiàn)是與人交談時(shí)面紅耳赤，虛汗直冒。（√）5. 如果將來(lái)我在職場(chǎng)上遇到挫折，我會(huì)變得謹(jǐn)小慎微，怕同事嘲笑自己。（）6. 抑郁會(huì)自行消失，不會(huì)危害人們的身心健康，因此沒(méi)必要大驚小怪。（）7. 一個(gè)人的心理健康，不能簡(jiǎn)單的根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。一個(gè)人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為，并非意味著這人就一定有心理疾病。（√）8. 改變自負(fù)的性格，就是要對(duì)自負(fù)的人不停地打擊。（）9. 換位思考是抑制生氣的良方。（√）10. 社會(huì)支持是一種以良好的人際關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)聯(lián)系。（√）11. 對(duì)他人的第一印象一旦形成，就不會(huì)再改變。（）12. 挫折屬于消極方面的，對(duì)人毫無(wú)用處。（）13. 焦慮心理對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)一定有害。（）14. 心理問(wèn)題的化解方法有自我調(diào)適和尋求幫助等。（√