薛寶釵悲劇命運(yùn)的分析畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)
2025-06-22 08:24本頁(yè)面
【正文】 釵選秀之謎[J] ．青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2009（11）[5]王昆侖．紅樓夢(mèng)人物論[M] ．北京：北京出版社，2003[6]朱淡文．紅樓夢(mèng)源[M] ．江蘇：江蘇古籍出版社，1992：181[7]郭力華，馮光明．從角色理論看薛寶釵的悲劇[J] ．烏魯木齊職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，2003（6）[8]劉再?gòu)?fù)．紅樓人三十種解讀[M] ．上海：生活讀書新知三聯(lián)書店,2009：48[9]劉心武．劉心武揭秘紅樓夢(mèng)[M] ．北京：東方出版社，2007:11[10]李哲，［J］.河北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)，第14卷 第5期.[11]郭立華，［J］.烏魯木齊職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，第12卷 第2期[12]王新華. 美中不足今方信—論薛寶釵的人生悲?。跩］.CHANGJIANG LITERATURE amp。ART,2005年第10 期[13]［J］.青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)，第20卷 第2期[14]“完美者”的悲?。跩］.湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，第8卷 第5期[15]婁淑萍. 在理想與現(xiàn)實(shí)的反差中抗?fàn)帯獪\析薛寶釵性格及本質(zhì)［J］. 文教資料 漢語(yǔ)言文學(xué)研究 2010年12 月上旬刊[16]王家東. 鐐銬之下，舞出美輪美奐—薛寶釵愛情婚姻觀淺議［J］. 大眾文藝 文史哲指導(dǎo)教師意見： 簽名： 年 月 日 教研室意見負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日學(xué)院意見負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日河西學(xué)院文學(xué)院指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文情況登記表論文題目薛寶釵悲劇命運(yùn)的分析學(xué)生姓名劉倩所屬學(xué)院文學(xué)院 專業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)年級(jí)08級(jí)指導(dǎo)教師姓名楊林昕所在單位河西學(xué)院職稱教授學(xué) 歷本科指導(dǎo)時(shí)間指導(dǎo)地點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容學(xué)生簽名備注2011年10月文論教研室查找資料，老師幫助篩選并確定資料及選題2011年12月文論教研室上交論文提綱，指導(dǎo)開題報(bào)告2012年3月文論教研室老師修改提綱和開題報(bào)告，提出指導(dǎo)意見2012年3月文論教研室初稿上交，等待老師修改意見2012年4月文論教研室老師初稿意見，需要抄寫整理論文2012年4月文論教研室論文二稿上交，等待老師修改意見2012年4月文論教研室老師二稿意見，內(nèi)容尚缺，需要補(bǔ)充完善2012年5月文論教研室論文三稿上交，等待老師指導(dǎo)意見2012年5月文論教研室老師三稿意見，需要深入分析2012年5月文論教研室論文四稿上交，等待老師修改意見2012年5月文論教研室老師四稿意見，修改論文格式2012年6月文論教研室論文五稿上交，等待老師意見2012年6月文論教研室老師五稿意見，全面修改整理論文表格2012年6月文論教研室定稿，填寫其他材料，準(zhǔn)備答辯 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)定寫作成績(jī)?cè)u(píng)審基元評(píng)審要素評(píng)審內(nèi)涵滿分實(shí)評(píng)分選題質(zhì)量20%目的明確符合要求選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)和綜合訓(xùn)練的基本要求5理論意義或?qū)嶋H價(jià)值符合本學(xué)科的理論發(fā)展，有一定的學(xué)術(shù)意義；對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用性研究中的某個(gè)理論或方法問(wèn)題進(jìn)行研究，具有一定的實(shí)際價(jià)值5選題恰當(dāng)題目規(guī)模適當(dāng)5難易度適中5能力水平40%查閱文獻(xiàn)資料能力能獨(dú)立查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，歸納總結(jié)本論文所涉及的有關(guān)研究狀況及成果，并恰當(dāng)運(yùn)用5綜合運(yùn)用知識(shí)能力能運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)分析、研究和闡述問(wèn)題；論文內(nèi)容有適當(dāng)?shù)纳疃?、廣度和難度10研究方案的設(shè)計(jì)能力整體思路清晰；研究方案合理可行10研究方法和手段的運(yùn)用能力能運(yùn)用本學(xué)科常規(guī)研究方法及相關(guān)研究手段10外文應(yīng)用能力能閱讀、翻譯一定量的本專業(yè)外文資料、外文摘要和外文參考書目（特殊專業(yè)除外）體現(xiàn)一定的外語(yǔ)水平5論文質(zhì)量35%文題相符較好地完成論文選題的目的要求5寫作水平論點(diǎn)鮮明；論據(jù)充分；條理清晰；語(yǔ)言流暢15寫作規(guī)范符合學(xué)術(shù)論文的基本要求。各種資料引用規(guī)范化、符合標(biāo)準(zhǔn)10論文篇幅符合學(xué)校文件要求5成果的理論或?qū)嶋H價(jià)值成果富有一定的理論深度和實(shí)際運(yùn)用價(jià)值 5正文寫作成績(jī)（上表）：總成績(jī)：評(píng)定等級(jí)：答辯成績(jī)：指導(dǎo)教師評(píng)審意見： 指導(dǎo)教師簽名： 河西學(xué)院文學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師評(píng)審表河西學(xué)院文學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教研室答辯記錄表 論文題目薛寶釵悲劇命運(yùn)的分析學(xué)生姓名劉倩所屬學(xué)院文學(xué)院專業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)班級(jí)08級(jí)指導(dǎo)教師楊林昕答辯情況記錄（包括自述、主要問(wèn)題、回答、專家點(diǎn)評(píng)等內(nèi)容）： 答辯會(huì)議秘書： 日 期： 年 月 日答辯小組意見：答辯成績(jī) 主 席： 日 期： 年 月 日學(xué)院答辯委員會(huì)意見：答辯委員會(huì)主任： 日 期： 年 月 日
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