淺論高校青年學(xué)生思想政治工作面臨的問題,-資料下載頁
2025-06-22 06:43本頁面
【正文】 完善自身和適應(yīng)新環(huán)境、新問題的心理問題。這種問題，諸如學(xué)習(xí)、環(huán)境、發(fā)展、戀愛、交流等多個(gè)方面。如果注重搞好和開展心理咨詢工作，可為他們提供一個(gè)傾訴內(nèi)心的煩惱、苦悶、憂愁、痛苦的場所，可以借助于心理咨詢老師的指導(dǎo)，使青年學(xué)生擺脫困境，朝著正確目標(biāo)健康地發(fā)展，塑造人生完整健康的人格。對(duì)策研究之五：要教育青年學(xué)生在黨委、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加各種有益活動(dòng)，有意識(shí)地鍛煉自己。 黨委、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等組織開展的各種有益于青年學(xué)生身心健康的活動(dòng)，都是具有一定理論基礎(chǔ)的。首先，思想政治教育是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為理論基礎(chǔ)的。其次，各種有益活動(dòng)的開展，旨在塑造個(gè)人完美的人格、良好的思想政治素質(zhì)。再次，思想政治教育在于提高個(gè)人價(jià)值感和成就感，對(duì)國家和社會(huì)的歸屬感和自豪感。思想政治教育和各種有益活動(dòng)的開展，無論是采用報(bào)告會(huì)、講座、談心、討論、評(píng)比或是各種多樣的競賽活動(dòng)、文藝活動(dòng)、展覽等，都是為了給青年學(xué)生施展才華的天地，有意識(shí)地去鍛煉自己，在活動(dòng)中健康全面地成長和發(fā)展。青年學(xué)生肩負(fù)著偉大的歷史使命，要為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)，必須明白自己的人生責(zé)任，學(xué)習(xí)的責(zé)任，據(jù)有關(guān)高校的對(duì)2420名大學(xué)生調(diào)查，對(duì)明白自己的學(xué)習(xí)責(zé)任感和社會(huì)意義的認(rèn)識(shí)，具有不同的層次表現(xiàn)：①為祖國富強(qiáng)，獻(xiàn)身社會(huì)主義事業(yè)的占34%；②既為祖國富強(qiáng)獻(xiàn)身國家四化，又為有高尚的職業(yè)的占47%；③報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的占10%；④個(gè)人出人頭地的占9%。由此可見，樹立遠(yuǎn)大志向和正確的學(xué)習(xí)責(zé)任感，十分重要。只有牢固地樹立崇高遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)理想、熱誠濃厚的學(xué)習(xí)興趣、勤奮向上的進(jìn)取精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、堅(jiān)韌不拔的鉆研精神、熱情飽滿的學(xué)習(xí)情緒、謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)風(fēng)尚，才能在實(shí)踐中不斷進(jìn)取、不斷進(jìn)步、不斷完善自己，為塑造和養(yǎng)成健全的人格、品格、思想、精神打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，把自己培養(yǎng)成為有理想、有文化知識(shí)、有高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。三、幾點(diǎn)思考青年是祖國的未來，國家的希望，我們要把立足點(diǎn)放在培養(yǎng)新一代現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的基點(diǎn)上，著眼于未來。思考一：一定要解決好世界觀、人生觀問題。社會(huì)主義初級(jí)階段中對(duì)人們進(jìn)行人生觀教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它不僅關(guān)系到人們特別是廣大青年的健康成長，也與國家的前途和命運(yùn)有著密切的關(guān)系。江澤民同志一再強(qiáng)調(diào)指出：“一定要解決好世界觀、人生觀問題”?！皹淞⒄_的世界觀和人生觀，無論是過去、現(xiàn)在和將來，對(duì)于每個(gè)干部和黨員來說，都是首要的問題。這個(gè)問題不解決，或解決得不牢靠，不論搞革命，還是搞建設(shè)，是不可能兢兢業(yè)業(yè)的，也不可能做出成績來?！薄鞍l(fā)展社會(huì)主義文化的根本任務(wù)，是培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民……堅(jiān)持和鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位，幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀?！蔽覀兘逃鸵龑?dǎo)青年學(xué)生樹立起有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能保證青年學(xué)生在人生道路上健康成長，對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有貢獻(xiàn)。這是因?yàn)?，一個(gè)人的青年時(shí)期正是人的生理上、心理上發(fā)展成熟時(shí)期，也正是人生觀逐漸形成時(shí)期。這個(gè)時(shí)期極為關(guān)鍵，極為重要。思考二：一定要解決好人生道路上的各種艱難和坎坷曲折問題。人生的道路并非是筆直的平坦大道，而往往是布滿荊棘和泥潭的崎嶇小路。特別是青年學(xué)生在學(xué)習(xí)、成長的道路上，往往會(huì)遇到種種預(yù)料不到的困難，這也是人生實(shí)踐中的正?，F(xiàn)象。面對(duì)困難和種種挫折，要樹立正確的人生觀，以積極的態(tài)度去克服困難，戰(zhàn)勝困難，用無產(chǎn)階級(jí)人生哲學(xué)去指導(dǎo)，以樂觀的態(tài)度和大無畏的勇氣，對(duì)待和克服前進(jìn)道路上的艱難曲折，成為生活的強(qiáng)者。 思考三：一定要解決好自覺承擔(dān)做人的責(zé)任問題。 做人要有做人的責(zé)任。一個(gè)人的責(zé)任感是他的思想、覺悟、道德和良知等可貴品質(zhì)的鑄成物，也是一個(gè)人成才的重要素質(zhì)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，不僅不能很好地履行自己對(duì)社會(huì)、家庭、他人的應(yīng)盡義務(wù)，而且會(huì)損害社會(huì)、家庭、他人的利益，也不利于社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。當(dāng)今時(shí)代所賦予我們青年學(xué)生的做人的責(zé)任是不容推辭的,不管你是否意識(shí)到,已經(jīng)歷史地落在了青年一代人的肩上。因此，作為當(dāng)代青年學(xué)生應(yīng)該明確自己所處時(shí)代的社會(huì)角色地位，明確自己對(duì)國家、民族、社會(huì)和人民所負(fù)有的責(zé)任，積極改造社會(huì)，建設(shè)社會(huì)，全心全意為社會(huì)服務(wù)，一心一意為人民服務(wù)，真誠地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，在實(shí)踐中履行一個(gè)青年學(xué)生做人的責(zé)任，為祖國的繁榮和富強(qiáng)發(fā)揚(yáng)盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精
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