中等職業(yè)學(xué)校課程過(guò)程性評(píng)價(jià)考核體系研究-資料下載頁(yè)
2025-06-22 06:22本頁(yè)面
【正文】 元化學(xué)生評(píng)價(jià)》，鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào)2005年第4期華南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文：《關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程性評(píng)價(jià)理論與方法探究》，附件1：學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)考核范式表學(xué)習(xí)情景（模塊）2：建筑施工圖識(shí)讀子情景1：建筑平面圖識(shí)讀任務(wù)1：一層平面圖識(shí)讀學(xué)時(shí)： 4具體學(xué)習(xí)內(nèi)容職業(yè)知識(shí)評(píng)價(jià) 職業(yè)技能評(píng)價(jià)職業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)成績(jī)1層次、圖名、比例、縱橫定位軸線及其編號(hào)。2各房間的組合和分隔，墻、柱的斷面形狀及尺寸等、門(mén)窗的布置及其編號(hào)。3門(mén)窗的布置及其編號(hào)、樓梯梯級(jí)的形狀，梯段的走向和級(jí)數(shù)。其他構(gòu)件的位置、形狀和尺寸，廚房、衛(wèi)生設(shè)施的布置等。4尺寸標(biāo)注（包括外墻尺寸、軸線的間距尺寸、門(mén)窗洞口及洞間墻等尺寸以及某些細(xì)部尺寸）和標(biāo)高、坡度、坡向規(guī)定等。5說(shuō)出圖名、比例、各承重構(gòu)件的定位和定位軸線、梯段的走向和級(jí)數(shù)。 6房間的位置、形狀、數(shù)量，門(mén)、窗的布置及編號(hào)、尺寸和標(biāo)高。7找出指北針指向，臺(tái)階、花臺(tái)、雨蓬、陽(yáng)臺(tái)以及各種裝飾等的位置、形狀和尺寸，廁所、盥洗、廚房等的固定設(shè)施的布置8課堂表現(xiàn)、出勒率、學(xué)習(xí)（工作）態(tài)度、合作（協(xié)作）能力9遵守規(guī)則制度等10學(xué)習(xí)態(tài)度11知識(shí)技能掌握成績(jī)?cè)u(píng)定職業(yè)知識(shí)30％職業(yè)技能50%職業(yè)素質(zhì)10%自我評(píng)價(jià)10%最后得分附件2：教師用學(xué)生成績(jī)記錄范式表班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 考核內(nèi)容分值考核得分權(quán)重系數(shù)權(quán)重得分 考核比重各情景考核得分學(xué)習(xí)情景（模塊）1任務(wù)11010%10%任務(wù)22020%任務(wù)34040%任務(wù)43030%學(xué)習(xí)情景（模塊） 2子情景1任務(wù)13030%40%任務(wù)21010%子情景2任務(wù)12020%任務(wù)21010%子情景3任務(wù)11010%任務(wù)21010%子情景4任務(wù)11010%學(xué)習(xí)情景（模塊）3任務(wù)17070%30%任務(wù)23030%學(xué)習(xí)情景（模塊）4任務(wù)17070%20%任務(wù)23030% 過(guò)程評(píng)價(jià)（各情景）考核總分：M＝ 期末考核得分：N＝ 課程總成績(jī)：P＝M+N＝教師評(píng)語(yǔ)8
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