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高三歷史期末考試試題-資料下載頁

2025-06-22 03:31本頁面
  

【正文】 年第一學期期末考試高三歷史參考答案一、選擇題:本大題共20題,每題3分,共計60分。題號12345678910答案ADBCDDBACA題號11121314151617181920答案CBAADBCDCB二、材料解析題:本大題共6題,每題10分,共計60分。21.(1)仿制品:依據(jù)《臨時約法》,中國確立了美國式的三權(quán)分立的民主共和政體。失?。涸绖P篡權(quán)后,中國進入了北洋軍閥的專制獨裁統(tǒng)治時期,民主共和徒有其表。(2分)(2)變化趨勢:從總體不高到迅速增加。(2分)原因:抗戰(zhàn)時期,以團結(jié)抗日為主要任務(1分)。隨著抗戰(zhàn)勝利的到來,追求和平民主成為人民的主要訴求(1分)。(3)繼承了英國民主的議會制傳統(tǒng);(1分)實踐了孟德斯鳩三權(quán)分立學說。(1分)(4)民主政治之路曲折艱難;實現(xiàn)民族獨立是實現(xiàn)民主政治的保證;民主政治是多元的;民主政治必須符合各國國情;民主政治要不斷發(fā)展完善、與時俱進。(2分,任答2點得2分)22.(1)原因:英國首先完成工業(yè)革命,成為世界工廠;英國也成為當時歐洲金融的中心;多次舉辦過國家博覽會;政府的推動(皇家藝術(shù)協(xié)會的推動);開明思想和創(chuàng)新精神。(3分,任答3點得3分)(2)新發(fā)明:電車、汽車。(2分,答輪船、火車、飛機不給分)(3)舉辦國從發(fā)達國家擴展到發(fā)展中國家;博覽會的類型以專業(yè)性為主;20世紀下半期每次博覽會都有主題。(3分)反映:世界經(jīng)濟特別是亞洲經(jīng)濟的迅速發(fā)展;除關(guān)注科技發(fā)展外,越來越多地關(guān)心人類生存與發(fā)展、尋求解決共同面臨的問題。(2分)23.(1)趨勢:由繁到簡。(1分)兼具審美功能與實用功能。(2分)(2)全面否定漢字,實際上是資產(chǎn)階級把西方文化作為反封建、革新社會的武器,具有進步性。但存在著對傳統(tǒng)文化全盤否定的片面傾向,不能給半殖民地半封建社會的中國指明真正的出路。(4分)(3)批駁:①漢字存在的歷史,說明漢字是一種經(jīng)得起歷史考驗的文化。②保存中國各民族甚至周邊國家豐富的文明記錄。③為世界上超過三分一的人提供交流的工具。④承載的中國文化的一些理念,為人類文明的未來發(fā)展提供某種選擇。(2分,答出兩點即得2分)解決方法:創(chuàng)造出當代的理想的漢字計算機文化。(1分,言之成理即可得分)24(1)表現(xiàn):新航路的開辟。(1分)(如答出迪亞士、達迦馬、哥倫布的具體航海活動的各得1分,滿分不超過1分)影響:打破了世界各地孤立、分散、隔絕的狀態(tài),世界市場初具雛形。(1分)(2)表現(xiàn):①經(jīng)濟:進行經(jīng)濟掠奪和商品輸出,傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)逐步瓦解,近代工業(yè)產(chǎn)生(3分,答洋務工業(yè)、民族資本主義經(jīng)濟給1分)。②思想:中國傳統(tǒng)思想觀念受到?jīng)_擊,開始萌發(fā)向西方學習的一些新思潮。(2分,新思潮列舉:“師夷長技以師夷”、“中體西用”、早期維新思想亦給1分),(3)和平共處五項原則;“求同存異”的方針(或促進萬隆會議取得圓滿成功)。(2分)(4)啟示:不同文明應該相互借鑒、相互學習。(1分,言之成理即可得分)25.(1)限制貴族特權(quán)和利益。(1分)確立財產(chǎn)等級制,對國家政權(quán)機構(gòu)進行民主化改革。(2分)(2)材料二內(nèi)容符合史實。理由:與商鞅變法內(nèi)容相符。(2分)(3)都限制(或廢除)貴族特權(quán)。(1分)梭倫改革是為了維護奴隸主階級的利益;商鞅變法是為了維護地主階級的利益。(2分)(4)步驟:搜集材料;判斷材料的真?zhèn)渭皟r值;根據(jù)材料提出和解決問題;反思探究過程。(2分,答出2點得2分)26.(1)材料二:認為克倫威爾是野心勃勃的軍事獨裁者,他破壞了資產(chǎn)階級的共和制。(1分)依據(jù):克倫威爾任護國主,進行軍事獨裁統(tǒng)治;遠征愛爾蘭。(2分)(2)領(lǐng)導英國資產(chǎn)階級革命;處死國王,建共和國;實行宗教信仰自由政策。(3分)(3)片面。(1分)證據(jù)要全面;孤證不立;不要武斷下結(jié)論。(1分,任答1點得1分)(4)認識:在早期資產(chǎn)階級革命時期的特定條件下,個人獨裁和資產(chǎn)階級民主制是相容的;個人獨裁一定程度上促進了民主制發(fā)展。(2分)
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