初三第六冊期末考試試題-資料下載頁
2024-11-12 14:33本頁面
【導(dǎo)讀】的字母，最后再將答案填入上表內(nèi)。第1－20題，每小題1分；第21－25題，每小題2分。‖常常出現(xiàn)在眼前。‖想起在延安藍(lán)家坪我們種的菜園來了。句中突出強調(diào)了聞一多先生寧死不屈的堅強意志。句意在于強調(diào)“心忽而輕松了”，因為這個分句在前面。那是萬馬奔騰，在共同完成一項戰(zhàn)斗任務(wù)。，是一個人進(jìn)步的重要因素。，明確了是非的界限。、香氣撲鼻的各類果實。，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標(biāo)本。“呈文”，黨國倒愈像一個國。，但是不準(zhǔn)備實行之，或不準(zhǔn)備完全實行之。，我永遠(yuǎn)記住了。（二）十年春，齊師伐我。
【正文】 具有反膨脹特性。 4℃ 時，密度最大（ ）；冷到 0℃ 結(jié)成的冰，密度反而減 小（ ）。江河湖海結(jié)冰時，冰浮在 4℃ 的水面上，這無疑是給水生生物 “建 造 ”了一個溫暖的家，對于生物的 _______具有特殊的意義。 水還具有極強 的溶解能力。正因為如此，從地下冒出來的泉水中溶解有巖石圈 里的各種物質(zhì)。泉水中溶解有適量的碳酸氫鈣和二氧化碳，會使水帶有微微的甜味。 我國濟(jì)南的趵突泉和杭州的虎跑泉都是名聞中外的 “甘泉 ”。 （選自廣西范大學(xué)出版社《化學(xué)》） 1 自然段的說明對象是下列哪一項？將它的字母寫在括號內(nèi)。 答［ ］ ？將它的 字母寫在括號內(nèi)。 、生存、發(fā)生 、發(fā)生、發(fā)展 、發(fā)展、生存 、生存、發(fā)展 答［ ］ ？用完整的語句表述其作用。 說明方法 _____________________________________________ 說明作用 _______________________________________________ 五、閱讀議論文，完成 43－ 46 題。（ 10分） 白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對 同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對工作不負(fù)責(zé)任， 拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再 替別人打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對 人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實不是共產(chǎn) 黨員，至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩 __________ ____________（ ）佩服， ______________（ ） 為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看 過白求恩醫(yī)生的工作的， _____________（ ）為之感動。每一個共產(chǎn)黨 員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。 ？用橫線在文中準(zhǔn)確畫出； 作者把這種精神概括為八個字，用括號在文中準(zhǔn)確畫出。 ： “這種人 ”指的是什么人？選擇答案，將它的字母寫在括號內(nèi)。 答［ ］ ？用波浪線準(zhǔn)確地畫出。 ，從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)詞語，將它的字母寫在橫線處，然后從詞語的 表達(dá)作用、論證效果方面思考，簡答這樣選擇的依據(jù)。選擇的依據(jù)： __________________________________________________ ___________________________________________________________ 六、作文（ 40分） 提示： 生活中有許許多多的小事，只要認(rèn)真觀察，深入思考，就會發(fā)現(xiàn)小事并不小， 它也閃亮發(fā)光。其中或許包含著高尚的道德情操，或許蘊藏著深刻的人生哲理， 或許洋溢著詼揩、幽默的生活情趣 …… 請在你的生活經(jīng)歷中任意選擇一件事，用 第一人稱寫一篇記敘文，并以適當(dāng)議論寫出你的深入思考。 要求： ，使文題完整。 ，重點突出，詳略得當(dāng)。 ，議論要因事而發(fā)。 600 至 900，不足 600 或超過 900 的，每 50 個字扣 1 分。 ，標(biāo)點要正確。 一件 ________________事
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