氮與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】化學1專題4硫、氮與可持續(xù)發(fā)展《教學指導意見》解讀一、課程標準中的內(nèi)容分析常見無機物及其應用內(nèi)容標準活動與建議1．通過物質(zhì)的組成和性質(zhì)對物質(zhì)進行分類。2．知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離，能通過實驗事實認識離子反應及其發(fā)生的條件，了解常見離子的檢驗方法。3．根據(jù)實驗事實了解氧化還原反應的本質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移，舉例說明生產(chǎn)、生活中常見的氧化還原反應4

2025-07-04 21:24

可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展道路-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展道路高考考綱·展示考綱考情念和原則可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)注生態(tài)農(nóng)業(yè)、清潔生產(chǎn)、綠色GDP、資源節(jié)約型社會、循環(huán)經(jīng)濟、有機農(nóng)業(yè)等相關(guān)熱點，運用可持續(xù)發(fā)展知識分析其意義基礎(chǔ)落實·導學一、環(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變二、

2025-05-12 17:16

環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展課程總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展課程總結(jié) 環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展 學院：信息科學與工程學院 專業(yè)：通信工程 班級： 姓名： 學號： 考試題目：環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展課程總結(jié)（3000字左右） ...

2025-10-27 01:10

環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展 可持續(xù)發(fā)展 這次我選了環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的通識課，在這個通識課上，我了解到了中國目前環(huán)境污染的嚴重性，以及大力推動可持續(xù)發(fā)展的必要性。 摘要：本文介紹了環(huán)境保護與...

2025-10-19 19:16

資源環(huán)境與中國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】2021/6/161第11講人口資源環(huán)境與中國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展中國經(jīng)濟問題專題經(jīng)濟與管理學院周金城Email：博客:2021/6/162本講目錄第一節(jié)人口資源環(huán)境經(jīng)濟關(guān)系第二節(jié)中國的人口與可持續(xù)發(fā)展第三節(jié)中國的資源與可持續(xù)發(fā)展第四節(jié)中國的環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展

2025-05-13 16:06

【大學課件】環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】2022/2/131環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展錢易唐孝炎主編高等教育出版社面向21世紀課程教材2022/2/132計劃學時：40主講教師：郭玉鳳

2025-01-18 11:41

環(huán)境保護、清潔生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】?環(huán)境保護、清潔生產(chǎn)?與可持續(xù)發(fā)展毛健全教授貴州工業(yè)大學資源與環(huán)境學院第一節(jié)兩個里程碑第二節(jié)環(huán)境及環(huán)境問題第三節(jié)可

2025-05-21 08:14

可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】1人口的劇增。2環(huán)境的惡化。3資源開發(fā)不科學，不合理，浪費嚴重。實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展含義：

2025-01-25 15:55

化學與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】二、環(huán)境保護與綠色化學二、環(huán)境保護與綠色化學被污染的小河環(huán)境污染工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類活動排放的物質(zhì)超過了環(huán)境的自凈能力，環(huán)境質(zhì)量就發(fā)生不良變化，危害人類健康和生存。環(huán)境污染的分類：1、按環(huán)境要素分：大氣污染、水體污染、土壤污染；2、按人類活動分：工業(yè)環(huán)境污

2025-01-14 20:11

能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】能源與可持續(xù)發(fā)展一、說教材：《能源與可持續(xù)發(fā)展》是教科版九年級物理最后一節(jié)，介紹了能源的分類、化石能源的污染和面臨枯竭的現(xiàn)狀；新能源的開發(fā)情況、發(fā)展趨勢。通過這一節(jié)，使學生對能源產(chǎn)生危機感，形成合理利用能源、節(jié)約能源的意識。二、教學目標：1．知識與技能認識能源消耗對環(huán)境的影響。2．過程與方法

2025-08-16 00:07

可持續(xù)發(fā)展時代-資料下載頁

【總結(jié)】可持續(xù)發(fā)展時代?——論宇宙和人類社會中組織及規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展條件及對未來的預測?徐朝??《易經(jīng)》："復，其見天地之心乎！"《黃帝陰符經(jīng)》："天人合發(fā)，萬變定基。"?中國在《二十一世紀白皮書》中提出了中國二十一世紀可持續(xù)發(fā)展的總

2025-06-24 08:50

可持續(xù)發(fā)展論文-資料下載頁

【總結(jié)】論可持續(xù)發(fā)展【關(guān)鍵詞】可持續(xù)發(fā)展環(huán)境保護【開篇語】胡錦濤總書記在十七大報告中指出：貫徹落實科學發(fā)展觀，必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，促進現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)，促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。堅持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境

2025-06-28 17:54

環(huán)境保護對策與化工與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第七章環(huán)境保護對策與化工可持續(xù)發(fā)展?為了有效地解決人類面臨的環(huán)境問題，必須采取相應的環(huán)境保護對策。?環(huán)境保護對策是指一切有助于達到某種目的手段，如環(huán)境保護戰(zhàn)略方針、環(huán)境保護對策、環(huán)境法規(guī)、環(huán)境管理、環(huán)境教育以及具體的技術(shù)措施等，都可以作為環(huán)境保護對策。?環(huán)境“硬”對策是指具體的技術(shù)措施；環(huán)境保護“軟”對策則是指管理性措施，

2025-03-10 09:51

環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展人口與資源-資料下載頁

【總結(jié)】人口發(fā)展狀況自然資源人口增長對環(huán)境造成的壓力第三章：人口與資源第一節(jié)人口發(fā)展狀況一、人口與人口過程人口指生活在特定社會、特定地域、具有一定數(shù)量和質(zhì)量，并在自然環(huán)境和社會環(huán)境中同各種自然因素和社會因素組成復雜關(guān)系的人的總稱。人口過程指人口在時空上的發(fā)展和演變過程，它包括了人口的出

2025-05-28 01:50

八大處公園宗教旅游的可持續(xù)發(fā)展研究-環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展的研究-資料下載頁

【總結(jié)】 八大處公園宗教旅游的可持續(xù)發(fā)展研究|環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展的研究 摘要。宗教旅游在世界各國發(fā)展迅速，并且宗教旅游資源轉(zhuǎn)化為旅游項目也越來越廣泛的被運用到實踐中。本文在基于對國內(nèi)外宗教旅游的了解之上，通...

2025-09-19 19:02

環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展(a卷)(更新版)

環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展(a卷)(專業(yè)版)

環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展(a卷)(留存版)

環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展(a卷)-文庫吧