某公司qcc品管圈活動(dòng)手冊-資料下載頁
2025-06-21 19:29本頁面
【正文】 何謂系統(tǒng)圖法u思考方法的改進(jìn)u探索解決問題的手段u研究構(gòu)成事物的諸要素u策略展開型 別使 用 目 的思考方式對(duì)策展開型目標(biāo)﹑目的達(dá)成的對(duì)策﹑手段有系統(tǒng)的展開﹑獲得目的手段構(gòu)成要素型 將問題對(duì)象所構(gòu)成的要素有系統(tǒng)的展開,使關(guān)系明確目的手段結(jié)果原因二﹑系統(tǒng)圖法實(shí)施步驟(1)設(shè)定目標(biāo)(2)展開對(duì)策(3)確認(rèn)目的手段關(guān)系(4)作成系統(tǒng)圖(5)制作實(shí)施計(jì)劃書作法各有不同﹐以機(jī)能系統(tǒng)圖說明作法(1)決定分析對(duì)象(2)定義機(jī)能(3)作機(jī)能卡(4)決定基本機(jī)能(5)確認(rèn)上下位機(jī)能關(guān)系(6)作成機(jī)能系統(tǒng)圖系 統(tǒng) 圖 例例：減少用錯(cuò)公司支票不同家公司的支票用不同的顏色不同家公司支票分開放置同一家公司的支票全部打完后,可再打另一家公司的支票減少拿錯(cuò)家公司支票工作時(shí)要帶眼鏡減 少 用 錯(cuò) 家 公 司 支 票將“支票請(qǐng)領(lǐng)書”先整理不同家公司的“支票請(qǐng)領(lǐng)書”分開放在不同位置減少不同家之“支票請(qǐng)領(lǐng)書”放在一起,誤以為是同一家不同家的“支票請(qǐng)領(lǐng)書”用不同顏色區(qū)別“支票請(qǐng)領(lǐng)書”上之帳號(hào)要標(biāo) “A”“B”“C”并寫清楚減少“支票請(qǐng)領(lǐng)書”上沒有標(biāo)示公司名稱的機(jī)會(huì)事先檢查“支票請(qǐng)領(lǐng)書”之帳號(hào)標(biāo)示矩 陣 圖 法一﹑何謂矩陣法u整理多組資料群間之相互關(guān)系u對(duì)策事項(xiàng)的多元評(píng)估u使參與者對(duì)復(fù)雜事項(xiàng)易于思考矩陣圖例組 數(shù)關(guān) 系L型2abT型3ab﹐acY型3ab﹐bc﹐caX型4ab﹐bc﹐cd﹐daC型3abcP型Pab﹐bc﹐cd﹐…﹐Pa二﹑矩陣圖法實(shí)施步驟﹑結(jié)論矩 陣 圖 例聯(lián)合圈品管圈活動(dòng)主題的評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目問 題 點(diǎn)本課方針數(shù)據(jù)有無數(shù)據(jù)收集時(shí)常發(fā)生作業(yè)關(guān)聯(lián)解決信心得分402301104554422420342213211443151043109000231610212392002026系統(tǒng)圖與矩陣圖并用例例：改善組立不良評(píng) 價(jià)負(fù)責(zé)人模具上做防呆記號(hào)架構(gòu)不良效果可行性經(jīng)濟(jì)性得點(diǎn)順位544132黃沖模不良架構(gòu)者再教育433104黃改 善 組 立 不 良沖壓而保持干凈模具損耗545141楊定期整修43295楊定期精密量測443113吳成分不符要求供貨商附證明材料不良344112吳進(jìn)料抽樣分析543121李延展性差采用深抽料43294李采用日本料433103李?yuàn)A具磨耗每周定期校驗(yàn)543123黃比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)件444122邱夾具不良固定座松開機(jī)前檢查夾具544131李定期校驗(yàn)保養(yǎng)33396邱基準(zhǔn)面要放定位433113黃靠邊不穩(wěn)依圖選定基準(zhǔn)面固定343104楊基準(zhǔn)面加裝CLAMP固定433105楊品管圈活動(dòng)的目標(biāo)一﹑鼓勵(lì)自我啟發(fā),強(qiáng)化班長領(lǐng)導(dǎo)及管理能力二﹑創(chuàng)造良好工作環(huán)境﹑提高士氣三﹑使員工有問題意識(shí)﹑品質(zhì)意識(shí)﹑改善意識(shí)四﹑TQC的核心,提升品質(zhì)五﹑加強(qiáng)員工的技術(shù)與適應(yīng)能力品管圈活動(dòng)成功的因素一﹑獲取上司的全力支持二﹑強(qiáng)化品管圈活動(dòng)運(yùn)營工夫2,依計(jì)劃按步就班進(jìn)行三﹑學(xué)習(xí)解決問題的工夫,逐步提升圈員水準(zhǔn) STORY解決﹐學(xué)習(xí)他圈解決問題的方法“品質(zhì)”開始著手四﹑持續(xù)不停的訓(xùn)練解決問題能力一﹑上司及輔導(dǎo)員較圈員更須有解決問題能力二﹑除了KKD外,還須備三﹑圈長﹑上司之管理力﹑執(zhí)行力﹑毅力也是解決問題的重要能力四﹑除了QC手法外﹑IE﹑VE及PM等手法在QCC領(lǐng)域也常須要
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