九年級(jí)物理聲音的產(chǎn)生與傳播-資料下載頁(yè)
2024-11-06 15:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】你對(duì)這些聲音的現(xiàn)象能提出什么問(wèn)題呢？——準(zhǔn)備一張紙，讓它發(fā)出聲音，看誰(shuí)演示的又好又妙！舉例說(shuō)明聲源的概念。聲源---是指正在振動(dòng)發(fā)出聲音的物體。體停止振動(dòng)時(shí)聲音就不再產(chǎn)生。地面，聽(tīng)遠(yuǎn)方傳來(lái)的聲音。（介質(zhì)可以是氣體、液體或固體。聲音的特點(diǎn)和規(guī)律，是我們學(xué)習(xí)物理的重要方法。出悅耳動(dòng)聽(tīng)的鼓聲，
【正文】 學(xué)習(xí)方法： 針對(duì)聲音現(xiàn)象 “ 提出問(wèn)題 ” ，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特點(diǎn)和規(guī)律，是我們學(xué)習(xí)物理的重要方法。 ? 知識(shí)點(diǎn)： 1：聲音產(chǎn)生的條件：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。 2：聲音傳播的條件：聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在真空中不能傳播。 (傳播聲音的介質(zhì)可以是氣體，也可以是液體或固體 .) 2020/12/13 19 課堂練習(xí) 1：填空題 ? 如圖 315所示，圖甲為人敲鼓，能發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的鼓聲，這說(shuō)明聲音是由于物體 _______產(chǎn)生的；圖乙為抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，就聽(tīng)不到鈴聲，說(shuō)明聲音的傳播需要依靠 _______． 2020/12/13 20 課堂練習(xí) 2：思考題 2020/12/13 21 課外練習(xí)：小練筆題 2020/12/13 22 《 濤聲依舊 》 音樂(lè)欣賞：
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