【導(dǎo)讀】利用身邊的物體做各種活動(dòng),觀察、思考、總結(jié)物。體發(fā)聲時(shí)的共同特征。如果將發(fā)聲的振動(dòng)記錄下來,也可以傳播聲音。15℃時(shí)空氣中的聲速是340m/s。方法,并實(shí)際測量。
【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播玉泉二中劉新平用心傾聽聲音是怎樣產(chǎn)生的?探究聲音的產(chǎn)生猜一猜:利用自己準(zhǔn)備的器材和周邊的物體,如鉛筆盒、書、紙、筆、桌子、橡皮筋等來做實(shí)驗(yàn),想辦法讓它們發(fā)聲,比比看誰的方法多?誰的方法與眾不同?探究聲音的產(chǎn)生試一試
2024-11-23 10:50
【總結(jié)】2020/12/131《科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播》南陵縣弋江鎮(zhèn)東河初中
2024-11-06 15:37
【總結(jié)】初中物理聲音的產(chǎn)生與傳播說課稿 【教材分析】 一、本課題的地位和作用 聲音是人們交流信息的重要渠道,是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象,本章講述的是一些與學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的聲學(xué)初步知識(shí)。本章教...
2024-12-07 03:27
【總結(jié)】一聲音的產(chǎn)生與傳播八年級(jí)上學(xué)期第一章《聲現(xiàn)象》蟬叫蟲子叫大象叫公雞打鳴二胡及聲音音樂聲問題1你聽到了哪些聲音?是哪些物體發(fā)出的?問題2關(guān)于聲音,你能提出哪些問題?請大家一起來做實(shí)驗(yàn):1、用手抖動(dòng)書頁發(fā)聲2、發(fā)出“啊——”的聲音,同時(shí)用手摸喉頭請問大
2025-05-15 05:08
【總結(jié)】第一節(jié)、聲音的產(chǎn)生與傳播義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊臘市中學(xué):羅禮根第二章、聲現(xiàn)象【教學(xué)目標(biāo)】?1.知識(shí)能力目標(biāo):?(1)知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;?(2)知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。?2.過程與方法目標(biāo):?(1)培養(yǎng)學(xué)生初步的實(shí)驗(yàn)操作技能,
2024-11-21 04:17
【總結(jié)】在這個(gè)問題中,研究對象是(),制約因素是()和(),電阻R不變,研究跟的關(guān)系。用控制變量法進(jìn)行研究電壓和電阻怎樣影響電流大小呢?不變,研究
2024-11-06 19:39
【總結(jié)】,下列說法正確的是()點(diǎn)都是固定不變的壓的升高而降低,隨海拔的升高沸點(diǎn)也升高D,水溫100℃后()B一定不能沸騰D.無法確定C,仍放在火爐上加熱,水壺中水
2024-11-06 13:56
【總結(jié)】四.升華和凝華?祿豐縣第四中學(xué)陳德紅雪是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?疑問霜“霜”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化液化汽化吸熱(吸熱)放熱(放熱)??
【總結(jié)】第一節(jié)透鏡第三章透鏡及其應(yīng)用授課教師:紅塔區(qū)后所中學(xué)楚麗華幻燈機(jī)照相機(jī)顯微鏡凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡(例如:老花眼鏡)凹透鏡:中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡(例如:近視眼鏡)透鏡的分類
2024-11-06 13:52
【總結(jié)】第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播1、聲音的產(chǎn)生欣賞音樂《我的歌聲里》,思考聲音是怎樣產(chǎn)生的?1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。2、正在發(fā)聲的物體叫做聲源。1、聲音的產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)1敲擊音叉,思考一下問題:1、是否聽到聲音?2、是否觀察到音叉在振動(dòng)?3、有什么辦法可以知道音叉是否在振動(dòng)?
2025-04-29 06:15
【總結(jié)】在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲??導(dǎo)入新課我們來聽聽它們的聲音物體發(fā)聲時(shí)有什么共同的特征?實(shí)驗(yàn)1把橡皮筋張緊到一定程度,用手撥動(dòng):①你聽到聲音了嗎?________________②橡皮筋在做什么運(yùn)動(dòng)?________________③這聲
2024-12-08 05:11
【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生與傳播義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊找找看,是什么物體在發(fā)聲呢?海浪琴弦我們生活在聲音的海洋中。你們能不能創(chuàng)造出盡量多種不重復(fù)又悅耳的聲音呢?(觀看視頻)金屬鋸齒鼓吉他琴弦小提琴弦這些發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn)swf?一、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的用手摸頸前喉
2025-08-05 06:22
【總結(jié)】蟬叫蟲子叫大象叫公雞打鳴問題1你聽到了哪些聲音?是哪些物體發(fā)出的?問題2關(guān)于聲音,你能提出哪些問題?請大家一起來做實(shí)驗(yàn):2、用手抖動(dòng)書頁發(fā)聲3、發(fā)出“啊——”的聲音,同時(shí)用手摸喉頭請問大家:你在聽到聲音的同時(shí),看到了什么?又感覺到了什么?1、撥動(dòng)張緊的橡皮筋探究:聲音是怎樣產(chǎn)
2025-05-04 22:05
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:?光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí),又有一部分光返回原介質(zhì)的傳播現(xiàn)象叫光的反射。第四節(jié)光的折射秦朝進(jìn)?黑板“反光”、鏡花水月,平面鏡成像等?反射光線與入射光線以及法在同一平面內(nèi)反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)反射角等于入射角四、光的折射規(guī)律請你動(dòng)手做一做
【總結(jié)】路橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)張文彬+++++-----電子移動(dòng)方向?電池如何使燈泡發(fā)光科學(xué)上規(guī)定正電荷的移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较颉k娮右苿?dòng)方向電流的方向在金屬導(dǎo)體中的電流是由帶負(fù)電的
2024-11-06 14:40