【導(dǎo)讀】在這個(gè)問(wèn)題中,研究對(duì)象是(),制約因素是()和(),我們應(yīng)該怎樣來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題?保持電阻不變,研究電流跟電壓的關(guān)系!調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使定值電阻兩端的。記錄每次電壓表、電流表數(shù)據(jù);設(shè)計(jì)電路,再連接實(shí)物;實(shí)驗(yàn)仍按原來(lái)圖連接電路;換用不同阻值的定值電阻,使電阻成。流表測(cè)出的電流是,求這段導(dǎo)體的電阻。不存在正、反比的關(guān)系。IUR必須是同一部分電路的同一狀態(tài).下面的電路圖有沒(méi)有問(wèn)題?P在變阻器左端時(shí),電壓表讀數(shù)為30V.流為5A則通過(guò)兩電阻的電流各是多少?