【總結(jié)】新文化運(yùn)動沙田中學(xué)方敏(收集整理)教學(xué)目標(biāo)知識技能與方法通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解新文化運(yùn)動興起的歷史背景,了解新文化運(yùn)動中的主要代表人物及其作品,掌握新文化運(yùn)動興起的標(biāo)志、新文化運(yùn)動的基本內(nèi)容及其歷史意義。過程與方法通過對新文化運(yùn)動的分析,指導(dǎo)學(xué)生從歷史背景出發(fā),聯(lián)系具體內(nèi)容,分析其作用與影響,從而提高其分析問題的能力;通
2025-11-11 03:34
【總結(jié)】高一岳麓版歷史教案 高一岳麓版歷史教案1 第二次鴉片戰(zhàn)爭 一、說教材 第二次鴉片戰(zhàn)爭中腐朽的清政府被迫簽訂了一系列不平等條約,使中國的半殖民地半封建程度進(jìn)一步加深。本課的內(nèi)...
2025-11-26 02:24
【總結(jié)】高一歷史教案岳麓版 高一歷史教案岳麓版1 《專制皇權(quán)的不斷加強(qiáng)》 一、說教材: (一)教材分析 本課主要介紹了宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施以及明清時(shí)期,皇權(quán)的不斷加強(qiáng),它...
2025-11-28 02:25
【總結(jié)】岳麓版高二歷史教案 岳麓版高二歷史教案1 一、《詩經(jīng)》與《楚辭》 1、《詩經(jīng)》是中國最早的一部詩歌總集,編者可能是周王朝的樂官太師。 ①《詩經(jīng)》共收入自西周初年至春秋中葉的...
2025-11-28 02:50
【總結(jié)】古今中外歷史大事年表中國時(shí)間世界大約三百萬年前地球上出現(xiàn)人類原始社會(約170萬年前-約BC21世紀(jì))元謀人生活在云南元謀一帶約170萬年前北京人生活在北京周口店一帶約70-20萬年前山頂洞人開始氏族公社的生活河姆渡、半坡母系氏族公社-大汶口中晚期,
2025-06-22 01:26
【總結(jié)】初中歷史大事年表(完整版)中國古代史大事年表古代部分 距今約170萬年元謀人生活在云南元謀一帶 距今約70萬~20萬年北京人生活在北京周口店一帶 距今約30000年山頂洞人生活在北京周口店一帶 距今約7000~5000年河姆渡、半坡原始居民生活的時(shí)代 距今約5000~4000年傳說中的炎帝、黃帝和堯、舜、禹時(shí)期 夏(約前2070~約前1600年)
2025-08-05 03:52
【總結(jié)】高一二部自主學(xué)習(xí)反饋練習(xí)歷史試題(2013-5-12)一、選擇題1、下表是1913—1938年英、法、德三國對外出口情況統(tǒng)計(jì)表國家191319281938占?xì)W洲總額的百分比(﹪)每個(gè)國家總額中輸往歐洲的百分比(﹪)占?xì)W洲總額的百分比(﹪)每個(gè)國家總額中輸往歐洲的百分比(﹪)占?xì)W洲總額的百分比(﹪)每個(gè)國家總額中輸往歐洲的百分比(﹪)英國
2025-08-04 15:54
【總結(jié)】第10課歐洲聯(lián)盟一、教學(xué)目標(biāo):二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)1.知識與能力:知道歐洲聯(lián)盟;2.過程與方法:知道歐洲聯(lián)盟;3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生能夠了解戰(zhàn)后歐洲資本主義進(jìn)一步發(fā)展的主要史實(shí)、特點(diǎn)及其原因;認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力所發(fā)揮的作用越來越大,在科技革命推動下,資本主義國家進(jìn)行了一系列的自我調(diào)節(jié)
2025-11-29 17:32
【總結(jié)】第3課大戰(zhàn)的后果課程標(biāo)準(zhǔn):簡述一戰(zhàn)的后果,認(rèn)識世界大戰(zhàn)對人類歷史發(fā)展的影響。導(dǎo)入:思考:一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終。又怎樣理解一戰(zhàn)是一場沒有勝利者的戰(zhàn)爭?一、戰(zhàn)爭的性質(zhì)是一場帝國主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭。整個(gè)大戰(zhàn)具有非正義性,從局部看,塞爾維亞和比利時(shí)從事正義的民族解放戰(zhàn)爭。二、大戰(zhàn)的后果戰(zhàn)爭清單戰(zhàn)爭歷時(shí)4年零3個(gè)
2025-11-10 20:29
【總結(jié)】第22課盛世危機(jī)[課標(biāo)內(nèi)容]簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn),分析其歷史影響。[教學(xué)目標(biāo)]康乾盛世;清政府的“閉關(guān)鎖國”政策;清朝社會危機(jī)的表現(xiàn)。①通過對康乾盛世的學(xué)習(xí)、了解清朝前期,出現(xiàn)了社會安定、經(jīng)濟(jì)繁榮、國家強(qiáng)盛的局面,但此時(shí)中國已處于封建社會晚期,繁榮的盛世背后潛藏著深刻的社會危機(jī),培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)
2025-11-10 19:30
【總結(jié)】天益中學(xué)七年級(下)歷史預(yù)學(xué)案班級()姓名()檢查者()等級()第22課盛世危機(jī)主備:朱長云審核:七年級歷史組課型:新授一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、目標(biāo)要求我們了解:康乾盛世;清朝的“閉關(guān)鎖國”政策及其危害;清朝社會危機(jī)的表現(xiàn)
2025-11-29 08:52
【總結(jié)】第10課永恒的羅馬教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本課,使學(xué)生了解古羅馬城的發(fā)展歷史、主要建筑特點(diǎn)及其建筑成就。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生提高對歷史文化古跡的認(rèn)識,明白歷史古跡是歷史文化的載體,而歷史文化是歷史時(shí)代特征的反映。加深對社會存在和社會意識辨證關(guān)系的理解。通過對羅馬偉大建筑的了解,理解羅馬文明是人類共同
2025-12-05 22:53
【總結(jié)】眉頭緊鎖的宋神宗:愁啊愁,愁到白了頭。社會危機(jī)何時(shí)解,讓我無心憂…..思考:1、使宋神宗發(fā)愁的社會危機(jī)有哪些表現(xiàn)?2、這些危機(jī)是怎樣形成的?3、讓誰解決這些危機(jī)的?專題四王安石變法表現(xiàn)成因
2025-11-08 16:29
【總結(jié)】岳麓版教材歷史必修(II)第25課 歐洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域一體化山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 鐘紅軍 一、背景:史料解析:我為歐洲選擇未來 史料解析:我為歐洲選擇未來 材料一:戰(zhàn)爭使歐洲經(jīng)濟(jì)遭到了巨大破壞:在英國,1/4的財(cái)富毀于戰(zhàn)火之中。法國在法西斯占領(lǐng)的摧殘下,生產(chǎn)處于癱瘓狀態(tài)。德國被戰(zhàn)爭奪去700萬人口,主要城市被毀掉的比例從60%到9
2025-01-13 20:23
【總結(jié)】美蘇冷戰(zhàn)溫故知新冷戰(zhàn)政策美蘇爭霸鞏固練習(xí)溫故知新二戰(zhàn)中美國與蘇聯(lián)的關(guān)系怎么樣?A.1942年,成立世界反法西斯同盟。B.1944年6月,美英聯(lián)軍諾曼底登陸,開辟歐洲第二戰(zhàn)場,配合蘇軍對德作戰(zhàn)。C.期間舉行了開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議,協(xié)調(diào)反法西斯的關(guān)系返回新
2025-11-29 07:20