20xx年上海歷史等級考新考綱-資料下載頁
2025-06-21 13:00本頁面
【正文】 習要點儒家文化與古代中國先秦儒家與兩漢經(jīng)學孔孟學說D儒學的經(jīng)學化C宋明理學程朱理學的代表人物、核心思想C家族制度與君主政治家族制度C君主政治D禮制規(guī)范援禮入法A儒家文化的傳播輻射東亞B遠播西方A西學東漸與近代中國思想潮流的演進“中學為體、西學為用”C進化論的引入C共和革命思潮C新文化運動的勃興“德先生”與“賽先生”D中西文化論戰(zhàn)C馬克思主義的傳播D新式教育的發(fā)端洋務學堂的創(chuàng)設B留學大潮的涌動A新學制的確立B科技與文化的發(fā)展近代科技的引進A西書的翻譯與出版A報刊業(yè)的繁榮A社會生活的變遷交通通訊的改進A民間社團的興起B(yǎng)社會習俗的變化C先進思想理論與現(xiàn)代中國孫中山三民主義孫中山革命思想的形成A民族、民權、民生C資產(chǎn)階級民主革命A毛澤東思想馬克思主義與中國革命實踐相結合C引導中國革命走向勝利的毛澤東思想C鄧小平理論解放思想、實事求是C鄧小平理論的主要內(nèi)容C建設中國特色的社會主義D“三個代表”和科學發(fā)展觀中國特色社會主義發(fā)展的新階段C“三個代表”和科學發(fā)展觀的內(nèi)涵C構建社會主義和諧社會C上海歷史的變遷開埠之前的上海崧澤文化A設縣與建城B“江海通津”A近代上海市政的變遷上海開埠與租界的市政C晚晴華界的市政A上海特別市A近代上海的經(jīng)濟發(fā)展與城市建設經(jīng)濟的發(fā)展B城市建設的推進A近代上海文化的發(fā)展中西文化的融合C引領風氣的市民生活A發(fā)展中的上海從計劃經(jīng)濟到改革開放A中國史學的發(fā)展古代的史家與史籍司馬遷與《史記》C司馬光與《資治通鑒》C劉知幾、章學誠A史學的轉(zhuǎn)型梁啟超與“新史學”D甲骨學、敦煌學A考古學的誕生A現(xiàn)代史學名家陳寅恪、呂思勉、錢穆A陳垣、顧頡剛A郭沫若、范文瀾A二、世界歷史課程內(nèi)容學習水平一級主題二級主題學習要點世界三大宗教佛教佛教的傳播A佛教文化C基督教基督教的演變A中世紀教會與西歐社會C天主教會與早期大學C伊斯蘭教伊斯蘭教的形成及其教派A阿拉伯—伊斯蘭文化C1718世紀的啟蒙思想17世紀英國的啟蒙思想培根的近代唯物主義思想A霍布斯的國家學說A洛克的政治分權學說A18世紀法國的啟蒙思想孟德斯鳩，近代法學理論的奠基人C伏爾泰，啟蒙運動的泰斗C盧梭，最激進的啟蒙思想家C狄德羅和“百科全書派”B啟蒙思想的傳播歐洲：德國、俄國A美洲：美國、拉美各國A亞洲：日本、中國A現(xiàn)代化的世界進程現(xiàn)代化在英國的啟動現(xiàn)代化啟動的歷史條件C工業(yè)革命與第一個工業(yè)社會的到來D現(xiàn)代化在歐洲的擴展法國進入工業(yè)社會A德國統(tǒng)一與現(xiàn)代化C俄國的改革與資本主義發(fā)展C現(xiàn)代化在北美、東亞的擴展美國的崛起D日本“脫亞入歐”D20世紀發(fā)達資本主義國家的調(diào)整與改革從自由放任到國家調(diào)控D“滯脹”型危機與政策調(diào)整A新經(jīng)濟與新問題C蘇聯(lián)現(xiàn)代化道路的探索社會主義工業(yè)化C戰(zhàn)后蘇聯(lián)的變革A蘇聯(lián)解體與俄羅斯轉(zhuǎn)軌C發(fā)展中的新興大國印度A南非A巴西A12
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