20xx年小學畢業(yè)生語文考綱-資料下載頁
2024-09-30 11:19本頁面
【導讀】不但要靈活多樣，還要做到分散與集。個單項一個單項地過關。一單元中先復習字詞句，再。③采用口頭復習與書面復?！墩n標》這樣要求：能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)。能準確地拼讀音節(jié)，認識大寫字母，熟記?！墩n標》這樣規(guī)定了小學階段“識字和寫字”的。意思未完用逗號，一句完了用句號。并列詞語用頓號，并列分句用分號。聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關詞句的內涵，體會其表達效果。①句與句之間是總分關系的，一般可抓總述。③轉折關系的，一般抓轉折句的意思作段意。另外，還可以把段中的關鍵詞語串聯(lián)成句；語句通順、標點正確；
【正文】 概括文章的主要內容 ? 概括文章主要內容主要方法有以下幾種： ? ①整體略讀歸納法：直接用自己的語言概括 ? ②重點歸納法：抓文章中關鍵詞語或重點句、重點段的段意，略加補充 ? ③審題歸納法：從題目入手，將題目的意思具體化 ? ④提問歸納法：根據(jù)文章后的提示問題 ? ⑤要素歸納法：按照記敘文的時間、地點、人物、事件等要素來歸納 ? ⑥摘句歸納法：從文章中提取中心句、總結句、過渡句來歸納 ? 掌握基本說明方法：（針對說明文） ? ①下定義 ②作比較 ③打比方 ? ④舉事例 ⑤列數(shù)據(jù) 體會思想感情，常用的方法如下 ： ? ① 分析題目： ? ②分析中心句： ? ③分析主要情節(jié) ? ④分析主要人物 ? ⑤分析文章中的議論與抒情 《 課標 》 對小學高年級學生的習作要求 ? 見聞豐富、感受獨特； ? 內容具體、感情真實； ? 語句通順、標點正確； ? 行款正確、書寫規(guī)范。 ? 習作復習策略： 策略一：習作復習與閱讀訓練相結合 ? 策略二：自由表達與技巧訓練相結合 ? 方法指導： ? 一要審清作文的類型 ? 二要審清題目的選材范圍 ? 三要看清習作要求
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