【總結(jié)】4探索三角形相似的條件第四章圖形的形似第3課時(shí)相似三角形的判定3第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第3課時(shí)相似三角形的判定3知識(shí)點(diǎn)由三邊成比例判定兩三角形相似1.(教材習(xí)題4.7第2題變式題)如圖4-4-24
2025-06-19 21:26
2025-06-20 20:36
【總結(jié)】第四章圖形的認(rèn)識(shí)4探索三角形相似的條件知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)相似三角形的判定定理2學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★掌握利用兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等判定三角形相似的方法.★情景問題引入★
2025-06-21 00:09
【總結(jié)】4探索三角形相似的條件第四章圖形的形似第1課時(shí)相似三角形的定義及其判定1第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)相似三角形的定義及其判定1知識(shí)點(diǎn)1對(duì)相似三角形定義的理解1.下列說法中錯(cuò)誤的是()A.兩個(gè)全
2025-06-12 14:08
【總結(jié)】第四章圖形的相似4探索三角形相似的條件知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第3課時(shí)相似三角形的判定定理3學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★掌握利用三邊對(duì)應(yīng)成比例判定三角形相似的方法,并能靈活運(yùn)用判定方法判斷兩個(gè)三角
2025-06-21 00:22
【總結(jié)】4探索三角形相似的條件第四章圖形的形似第4課時(shí)黃金分割第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第4課時(shí)黃金分割知識(shí)點(diǎn)1對(duì)黃金分割的理解1.已知點(diǎn)C把線段AB分成兩條線段AC,BC,下列說法錯(cuò)誤的是()A
2025-06-21 04:59
【總結(jié)】(一)三角形相似需要一些什么條件?今天我們就來討論一下這個(gè)問題!準(zhǔn)備好了嗎?新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入想一想想一想議一議議一議課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)家庭作業(yè)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入想一想想一想議一議議一議課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)小小結(jié)結(jié)小小結(jié)結(jié)家庭作
2024-12-08 03:11
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(BS)
2025-06-12 22:37
【總結(jié)】(1)倍速課時(shí)學(xué)練教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷兩個(gè)三角形相似條件的探索過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的探索、交流能力,以及動(dòng)手、動(dòng)腦,手腦和諧一致的習(xí)慣2、掌握三角形相似的判定條件:兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似;3、能夠運(yùn)用三角形相似的條件解決簡(jiǎn)單的問題,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合情推理能力和初步的邏輯推
2024-12-07 23:00
【總結(jié)】探索三角形相似的條件(一)相似三角形的相關(guān)概念?三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形,叫做相似三角形(similartrianglec)?相似三角形的各對(duì)應(yīng)角相等,各對(duì)應(yīng)邊對(duì)應(yīng)成比例.?相似比等于1的兩個(gè)三角形全等.回顧與反思??注意:?要把表示對(duì)應(yīng)角頂點(diǎn)的字母寫在對(duì)應(yīng)的位置上.
2024-12-08 00:28
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級(jí)數(shù)學(xué)第四章相似三角形4.4兩個(gè)三角形相似的判定(1)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)AC1CCBD(第3題圖)(第4題圖)(第7題圖)△BDE∽△CDF,△ABF∽△ACEA
2025-06-20 22:51
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)課題:探索三角形相似的條件(3)授課教師:解放路中學(xué)李亞萍所用教材:北師大版九年級(jí)上冊(cè)第四章第四節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)掌握三角形相似的判定定理3。(2)會(huì)用相似三角形的判定定理3來判斷、證明及計(jì)算。2、過程與方法:通過類比三角形全等的判定方法,猜
2024-11-22 02:36
【總結(jié)】作業(yè)本第5課時(shí)探索三角形相似的條件(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分),在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,則圖中相似三角形共有()A.1對(duì)B.2對(duì)
2025-06-19 01:46