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陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)45利用三角形全等測(cè)距離課件4新版北師大版-資料下載頁(yè)

2025-06-21 06:42本頁(yè)面

　　

【正文】接 △ ABO≌ △ CDO，CD=AB，因此，測(cè)得 CD的長(zhǎng)就是 AB的長(zhǎng) .判定 △ ABO≌ △ CDO的理由是 ( ) D D 如圖，工人師傅要計(jì)算一個(gè)圓柱形容器的容積，需要測(cè)量其內(nèi)徑 .現(xiàn)在有兩根同樣長(zhǎng)的木棒、一條橡皮繩和一把帶有刻度的直尺，你能想法幫助他完成嗎？中點(diǎn) C A B 利用三角形全等測(cè)距離的目的：變不可測(cè)距離為可測(cè)距離 . 依據(jù)：全等三角形的性質(zhì) . 關(guān)鍵：構(gòu)造全等三角形 . （ 1）延長(zhǎng)法構(gòu)造全等三角形；（ 2）垂直法構(gòu)造全等三角形 . 樹立用三角形全等構(gòu)建數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問(wèn)題的思想 .

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北師大版七下利用三角形全等測(cè)距離-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如圖，工人師傅要計(jì)算一個(gè)圓柱形容器的容積，需要測(cè)量其內(nèi)徑。能直接測(cè)出這個(gè)容器的內(nèi)徑嗎？北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)（下）一位經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的老人講述過(guò)這樣一個(gè)故事：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，為了炸毀與我軍陣地隔河相望的日本鬼子的碉堡，需要測(cè)出我軍陣地到鬼子碉堡的距離。由于沒(méi)有任何測(cè)量工具，我八路軍戰(zhàn)士為此絞盡腦汁，這時(shí)一位聰明的八路

2024-11-27 23:02

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形5利用三角形全等測(cè)距離教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5利用三角形全等測(cè)距離1.會(huì)利用三角形全等測(cè)距離.2.能在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)行有條理的思考和表述.3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，能夠利用三角形全等解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.？對(duì)應(yīng)邊相等，對(duì)應(yīng)角相等.？（1）“SSS”：三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.（2）“ASA”：兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的

2025-06-12 08:02

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形5利用三角形全等測(cè)距離教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

2025-06-20 22:52

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)41認(rèn)識(shí)三角形三角形內(nèi)角和課件1新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】

2025-06-20 07:16

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)41認(rèn)識(shí)三角形三角形內(nèi)角和課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在小學(xué)我們探究了三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180?，你還記得這個(gè)結(jié)論的探索過(guò)程嗎?1ABD2C如圖,當(dāng)時(shí)我們是撕下兩個(gè)角,把∠A移到了∠1的位置,把∠B移到了∠2的位置。拼一拼,說(shuō)一說(shuō)如果只撕下一個(gè)角,你能用學(xué)過(guò)的知識(shí)拼湊并解釋“三角形的三個(gè)內(nèi)角和是180?”嗎

2025-06-20 07:15

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)43探索三角形全等的條件課件7新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】B'C':ABCA'::如何畫一個(gè)三角形與已知三角形全等呢?動(dòng)腦想一想1.已知三角形的一條邊是10cm．(不一定全等)兩條邊分別是10cm，15cm.(不一定全等)(一定全等)3

2025-06-12 16:20

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)43探索三角形全等的條件課件5新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、回顧1、用三個(gè)條件畫三角形？可以有哪些情況？2、已學(xué)的三角形全等的判定方法有哪些？說(shuō)簡(jiǎn)稱（先漢字、再字母）三條邊三個(gè)角兩角一邊兩邊一角邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）?探索三角形全等的條件（3）三、課堂合作探究?jī)蛇呉唤牵ā?0分

2025-06-20 19:07

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)43探索三角形全等的條件課件6新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】△ABC≌△DEF已知：找出圖中相等的邊和角DFECAB相等的邊：相等的角：AB＝DE＝BCEF＝ACDF∠A＝∠D∠＝∠＝∠B＝∠E∠C＝∠F∠小明發(fā)現(xiàn)學(xué)校有兩塊固定在墻上的裝飾板，如下圖，想知道這兩塊三角形裝飾板是否全

2025-06-20 07:09

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)41認(rèn)識(shí)三角形課件3新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（3）北師大版七年級(jí)下冊(cè)請(qǐng)你快來(lái)幫幫我！今天我來(lái)上班的時(shí)候帶了一塊蛋糕，結(jié)果有一個(gè)同事也沒(méi)吃早飯，我們兩個(gè)準(zhǔn)備把這塊蛋糕平均分，關(guān)鍵這個(gè)蛋糕還是個(gè)三角形的，這個(gè)問(wèn)題可把我倆難住了！同學(xué)們能幫我解決這個(gè)嗎？三角形的中線在三角形中，連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段，叫做這個(gè)三角形的中線。

2025-06-20 07:09

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)41認(rèn)識(shí)三角形課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章三角形認(rèn)識(shí)三角形

2025-06-20 07:09

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)41認(rèn)識(shí)三角形課件1新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（第1課時(shí)）斜梁斜梁橫梁（1）你能從圖中找出四個(gè)不同的三角形嗎？（2）這些三角形有什么共同的特點(diǎn)？觀察下面的屋頂框架圖概念講解ABCDEFG由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形1、什么叫做三角形？2、如何表示三角形？三角

2025-06-20 07:06

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)41認(rèn)識(shí)三角形課件5新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章三角形BACDEFG橫梁斜梁斜梁ABCcab三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。1、三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。2、表示

2025-06-19 13:07

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)43探索三角形全等的條件課件2新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)1、如圖,已知AB=DC,AC=DB,那么∠A=∠.AB=DC()AC=DB()BC=CB()∴△ABC≌△DCB()∴∠A=∠DABCD已知已知公共邊SSS（全等三角形對(duì)應(yīng)

2025-06-20 07:16

陜西省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)43探索三角形全等的條件課件3新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索三角形全等的條件（第3課時(shí)）溫故知新到目前為止，你知道哪些判定三角形全等的方法？邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要三個(gè)條件，除了上述三種情況外，還有哪種情況？?jī)蛇呉唤窍嗟龋?）兩邊及夾角（2）兩邊及其一邊的

2025-06-20 07:15

北師大版七下利用三角形全等測(cè)距離2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)舊知識(shí)1、要證明兩個(gè)三角形全等應(yīng)有哪些必要條件？（1）“SSS”：三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.（2）“ASA”：兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.（3）“AAS”：兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.

2024-11-28 00:57