【總結(jié)】第三單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融命題點(diǎn)一對(duì)比商鞅變法與北魏孝文帝改革商鞅變法北魏孝文帝改革相同點(diǎn)過(guò)程都遇到了守舊勢(shì)力的反對(duì)和阻礙結(jié)果都取得了成功影響都促進(jìn)了政權(quán)的封建化商鞅變法北魏孝文帝改革不同點(diǎn)側(cè)重點(diǎn)側(cè)重于富國(guó)強(qiáng)兵側(cè)重于遷都和
2025-06-20 17:39
2025-06-20 17:40
【總結(jié)】第三單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融考點(diǎn)一對(duì)比商鞅變法與北魏孝文帝改革?北魏孝文帝喜好讀書(shū),遍覽經(jīng)史,深受儒學(xué)影響,并通過(guò)改革,有力地促進(jìn)了鮮卑族與漢族的交融。下列措施與孝文帝改革無(wú)關(guān)的是()A.遷都洛陽(yáng),采用漢族官制B.重農(nóng)抑商,推行縣制C.說(shuō)漢話,穿漢服,改漢姓D.鼓勵(lì)鮮卑族與漢族通婚
2025-06-21 05:53
2025-06-21 05:54
【總結(jié)】第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融第19課北魏政治和北方民族大交融導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課淝水之戰(zhàn)、北魏孝文帝改革及北方地區(qū)民族交融的史實(shí)。。。一講授新課觀察和思考淝水之戰(zhàn)講授新課講授新課時(shí)間:交戰(zhàn)雙方:有關(guān)的成語(yǔ)或
2024-10-17 11:53
【總結(jié)】第四單元三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課。的人口遷徙高潮。地帶來(lái)的影響。一講授新課觀察和思考西晉的建立三國(guó)后期,魏國(guó)實(shí)力增強(qiáng),吳、蜀兩國(guó)日益衰落。263
2025-09-19 12:38
【總結(jié)】主題三三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融命題點(diǎn)一對(duì)比商鞅變法與北魏孝文帝改革商鞅變法北魏孝文帝改革相同點(diǎn)過(guò)程都遇到了守舊勢(shì)力的反對(duì)和阻礙結(jié)果都取得了成功(順應(yīng)了歷史潮流)影響都促進(jìn)了政權(quán)的封建化商鞅變法北魏孝文帝改革不同點(diǎn)側(cè)重點(diǎn)側(cè)重于富國(guó)強(qiáng)兵側(cè)重于遷都
2025-06-20 18:05
【總結(jié)】第二單元西漢三國(guó)兩晉南北朝考點(diǎn)4三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)考點(diǎn)4三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)知識(shí)清單知識(shí)清單易錯(cuò)易混疑難點(diǎn)撥考點(diǎn)具體知識(shí)點(diǎn)江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)時(shí)期三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期原因(1)江南地區(qū)
2025-06-17 14:46
2025-06-20 01:43
【總結(jié)】主題三三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融命題點(diǎn)一商鞅變法與北魏孝文帝改革的比較?北魏孝文帝喜好讀書(shū),遍覽經(jīng)史,深受儒學(xué)影響,并通過(guò)改革,有力地促進(jìn)了鮮卑族與漢族的交融。下列措施與孝文帝改革無(wú)關(guān)的是()A.遷都洛陽(yáng),采用漢族官制B.重農(nóng)抑商,推行縣制C.說(shuō)漢話,穿漢服,改漢姓D.鼓勵(lì)鮮卑族與漢族通婚
2025-06-21 05:45
【總結(jié)】第三單元政權(quán)分立與民族匯聚命題點(diǎn)一中國(guó)古代歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役?“烈火西焚魏帝旗,周郎開(kāi)國(guó)虎爭(zhēng)時(shí)。交兵不假揮長(zhǎng)劍,已破英雄百萬(wàn)師?!边@首詩(shī)描述的戰(zhàn)役()A.為推翻秦朝奠定了基礎(chǔ)B.為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)C.為江南開(kāi)發(fā)提供了條件D.為三國(guó)鼎立奠定了基礎(chǔ)命題點(diǎn)二商鞅變法和北魏孝文帝改革的比較
2025-06-21 05:48
【總結(jié)】主題三政權(quán)分立與民族融合?(220-589年)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,是我國(guó)封建社會(huì)國(guó)家分裂、民族融合以及南方得到開(kāi)發(fā)和發(fā)展的時(shí)期。分裂與融合是這個(gè)時(shí)期的主要特征。(1)政治上:政權(quán)更迭頻繁,國(guó)家整體上處于分裂狀態(tài),但出現(xiàn)局部統(tǒng)一政權(quán)。(2)經(jīng)濟(jì)上:江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā),經(jīng)濟(jì)有了較大發(fā)展,南北經(jīng)濟(jì)差距縮小,為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)。
2025-06-20 19:03
【總結(jié)】第二單元統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融中考?xì)v史(全國(guó)專用)考點(diǎn)一統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固五年中考1.(2022廣東,2,3分)有學(xué)者認(rèn)為,公元前221年的改革至關(guān)重要,它摒棄了重立列國(guó)的思想,從而為中央統(tǒng)一全國(guó)各地的集權(quán)管轄提供了手段。材料中的“它”指的是?()
2025-06-21 05:20
2025-06-20 19:04
【總結(jié)】第二單元 統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識(shí)網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一六國(guó),建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家,漢朝出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。(1)政治上:秦始皇滅六國(guó),創(chuàng)立了中央集權(quán)制度;漢武帝接受主父偃的建議,實(shí)行“推恩令”,加強(qiáng)
2025-06-20 22:01