【總結】第四單元統一多民族國家的鞏固與發(fā)展中考歷史(全國專用)考點一明朝的政治、經濟與文化五年中考1.(2022廣東,6,3分)下圖所示情景應選自?()?A.《傷寒雜病論》B.《資治通鑒》C.《本草綱目》D.《天工開物》答案D《天工開物》對我國古代的農業(yè)和手工業(yè)生產技術進行了全面的總結
2025-06-21 05:31
【總結】鄂爾多斯專版第3單元 秦漢時期:統一多民族國家的建立和鞏固PARTONE第一部分中國古代史【時空坐標】【課時主題】??????秦始皇建立起中國歷史上第一個統一的多民族的封建國家,創(chuàng)立了大一統的中央集權制度。秦朝因暴政短命而亡,但它的一些制度對以后歷代王
2025-06-20 13:44
【總結】主題四統一多民族國家的鞏固與發(fā)展一、單項選擇題1.明太祖認為,秦始皇置丞相,卻很快亡國。為強化皇權,以秦為鑒,明太祖采取的措施是()A.廢除丞相制,提升六部職權B.B.廢除丞相制,設置錦衣衛(wèi)C.廢除丞相制,設置軍機處D.廢除丞相制,設置東廠2.《明史》記載,洪武十三年(1308年)正月,朱元璋誅
2025-06-21 05:59
【總結】主題四統一多民族國家的鞏固與發(fā)展考綱明細清單時間軸知識網絡考點精講精練考點1明清兩朝加強專制統治的主要措施1.明朝的專制統治:(1)地方行政改革:朱元璋取消_________,設立“_______”;分封諸子為王,駐守各地,監(jiān)控地方。(2)中中央行政改革:朱元璋廢除了______制度和中書
2025-06-21 00:14
【總結】模塊一中國古代史第七單元統一多民族國家的鞏固和社會的危機第一部分教材知識梳理時空觀念1433年1405年1616年后金建立1636年皇太極改國號為清1644年清軍入關,遷都北京鄭和下西洋1662年鄭成功收復臺
2025-06-26 23:41
【總結】第四單元統一多民族國家的鞏固與發(fā)展時空坐標階段特征知識網絡時空坐標階段特征知識網絡明清時期,我國封建制度漸趨衰落,統一多民族國家進一步鞏固。其特征是“繁榮與危機并存”。(1)君權強化:明清時期,封建專制集權統治進一步強化,顯示出封建制度的沒落和統治基礎的動搖。(2)邊疆鞏固:清朝前期在抵御外來侵略的背景下奠定了
2025-06-21 01:53
2025-06-21 01:38
【總結】第二單元統一多民族國家的建立和鞏固、政權分立與民族交融中考歷史(全國專用)考點一統一多民族國家的建立和鞏固五年中考1.(2022廣東,2,3分)有學者認為,公元前221年的改革至關重要,它摒棄了重立列國的思想,從而為中央統一全國各地的集權管轄提供了手段。材料中的“它”指的是?()
2025-06-21 06:47
2025-06-20 18:59
2025-06-21 00:21
【總結】鄂爾多斯專版第7單元 明清時期:統一多民族國家的鞏固與發(fā)展 PARTONE第一部分中國古代史【時空坐標】【課時主題】??????明朝大力加強君主專制,一度出現強盛局面。鄭和下西洋成為中國乃至世界航海史上的壯舉。但明朝后期政治上的僵化與腐敗,東南沿海
2025-06-20 13:40
【總結】中考幫安徽中考歷史2022第一部分安徽中考考點過關模塊一中國古代史主題三秦漢時期:統一多民族國家的建立和鞏固一條主線統一多民族國家的建立和鞏固。兩大人物秦始皇和漢武帝。三大成就秦統一六國、漢武帝大一統、張騫通西域。四大措施郡縣制;統一文字、度量衡與貨幣;“推恩令”;“
2025-06-21 05:20
【總結】柳州專版新課標(RJ)第一部分 七年級下冊第九單元明清時期的政治更迭與統一多民族國家的鞏固第37課 明朝的建立和明初政治知識梳理考點一 明朝的建立:元朝末年,社會矛盾不斷激化,加上連年天災,人民無法生活下去,1351年,爆發(fā)了紅巾軍起義。:1368年, 在應天稱帝,建立明朝。?:1368年,明軍攻占
2025-06-20 15:33
【總結】第二單元統一國家的建立、政權分立與民族融合考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點七考點一考點二考點三考點四考點五考點六考點一秦朝的興亡原因商鞅變法奠定了堅實的基礎;秦王嬴政重用人才;統一是歷史發(fā)展的必然趨勢,符合人民的愿望;長平之戰(zhàn)后,東方各國再也無力抵擋秦
2025-06-21 06:33