【總結(jié)】第二單元統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識網(wǎng)絡(luò)時(shí)空坐標(biāo)階段特征知識網(wǎng)絡(luò),建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家,漢朝出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”局面。(1)政治上:秦始皇滅六國,創(chuàng)立了中央集權(quán)制度;漢武帝接受主父偃的建議,實(shí)行“推恩令”,加強(qiáng)中央對地方
2025-06-20 22:01
【總結(jié)】模塊一中國古代史第七單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)第一部分教材知識梳理時(shí)空觀念1433年1405年1616年后金建立1636年皇太極改國號為清1644年清軍入關(guān),遷都北京鄭和下西洋1662年鄭成功收復(fù)臺(tái)
2025-06-26 23:41
【總結(jié)】第二單元秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固命題點(diǎn)一圖示法展示及評價(jià)儒家正統(tǒng)思想地位的確立1.展示2.評價(jià)(1)積極作用:有利于思想統(tǒng)一,鞏固封建統(tǒng)治。儒家思想的一些精髓,至今仍對人們有一定的教育意義。(2)消極影響:禁錮了人們的思想,不利于文化的繁榮。?如圖是不同時(shí)期的人們對孔子和儒家認(rèn)可程度的變化曲線
2025-06-21 05:48
【總結(jié)】主題二統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融一、單項(xiàng)選擇題1.某史學(xué)家說:“始皇時(shí)代……以一政府而統(tǒng)制方數(shù)千里之中國?!鼻厥蓟蕿椤敖y(tǒng)制方數(shù)千里之中國”而采取的措施有()①推行郡縣制②“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”③統(tǒng)一文字④統(tǒng)一度量衡A.①②③B.①③④C.②③④D.①②
2025-06-21 05:19
【總結(jié)】安徽專版第7課時(shí) 明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展PARTONE第一部分中國古代史【時(shí)空坐標(biāo)】【課時(shí)主題】 明清時(shí)期,統(tǒng)一多民族國家得到鞏固與發(fā)展,經(jīng)濟(jì)文化取得了一定的成就。同時(shí),專制統(tǒng)治不斷強(qiáng)化,對外閉關(guān)鎖國,社會(huì)危機(jī)日益加深。政治上,加強(qiáng)君主專制制度;經(jīng)濟(jì)上,封建經(jīng)濟(jì)進(jìn)一
2025-06-26 22:36
【總結(jié)】第四單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展中考?xì)v史(全國專用)考點(diǎn)一明朝的政治、經(jīng)濟(jì)與文化五年中考1.(2022廣東,6,3分)下圖所示情景應(yīng)選自?()?A.《傷寒雜病論》B.《資治通鑒》C.《本草綱目》D.《天工開物》答案D《天工開物》對我國古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了全面的總結(jié)
2025-06-21 04:35
【總結(jié)】江西專版第6課時(shí) 明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展PARTONE第一部分中國古代史考點(diǎn)知識回扣考點(diǎn)一 明清兩朝君主專制統(tǒng)治的加強(qiáng)主題具體內(nèi)容明朝的興亡(1)建立:1368年,朱元璋稱帝,建立明朝,定都應(yīng)天府,朱元璋即明太祖(2)滅亡:1644年4月,李自成攻占北京,明朝末帝崇禎自縊。統(tǒng)治長達(dá)276年的明王朝
2025-06-20 18:04
【總結(jié)】第二單元統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固、政權(quán)分立與民族交融中考?xì)v史(全國專用)考點(diǎn)一統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固五年中考1.(2022廣東,2,3分)有學(xué)者認(rèn)為,公元前221年的改革至關(guān)重要,它摒棄了重立列國的思想,從而為中央統(tǒng)一全國各地的集權(quán)管轄提供了手段。材料中的“它”指的是?()
2025-06-21 05:20
【總結(jié)】中考幫安徽中考?xì)v史2022第一部分安徽中考考點(diǎn)過關(guān)模塊一中國古代史主題三秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固一條主線統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固。兩大人物秦始皇和漢武帝。三大成就秦統(tǒng)一六國、漢武帝大一統(tǒng)、張騫通西域。四大措施郡縣制;統(tǒng)一文字、度量衡與貨幣;“推恩令”;“
【總結(jié)】第四單元元朝明朝清朝考點(diǎn)10、11統(tǒng)一多民族國家的鞏固、閉關(guān)鎖國政策考點(diǎn)10、11統(tǒng)一多民族國家的鞏固、閉關(guān)鎖國政策知識清單考點(diǎn)具體知識點(diǎn)清朝時(shí)期鞏固統(tǒng)一多民族國家的措施(西南)加強(qiáng)對西藏的管轄(民族問題)①順治
2025-06-20 19:01
【總結(jié)】第二單元秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固命題點(diǎn)一圖示法展示及評價(jià)儒家正統(tǒng)思想地位的確立1.展示2.評價(jià)(1)積極作用:有利于思想統(tǒng)一,鞏固封建統(tǒng)治。儒家思想的一些精髓,至今仍對人們有一定的教育意義。(2)消極影響:禁錮了人們的思想,不利于文化的繁榮。?如圖是不同時(shí)期的人們對孔子和儒家認(rèn)可程度的變化曲線圖。圖中出現(xiàn)甲
2025-06-20 17:32
2025-06-20 17:33
【總結(jié)】考情分析課程標(biāo)準(zhǔn)典題聚焦鞏固提升1.知道秦始皇和秦統(tǒng)一中國,了解秦代的中央集權(quán)制度和統(tǒng)一措施對中國歷史發(fā)展的影響。2.知道西漢的建立,了解“文景之治”,知道漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝。3.通過“絲綢之路”的開通,了解“絲綢之路”在中外交流中的作用。4.知道司馬遷和《史記》,知道造紙術(shù)的發(fā)明對傳播文化的作用,講述張仲景和華佗的故
2025-06-20 21:14
【總結(jié)】柳州專版新課標(biāo)(RJ)第一部分 七年級下冊第九單元明清時(shí)期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固第37課 明朝的建立和明初政治知識梳理考點(diǎn)一 明朝的建立:元朝末年,社會(huì)矛盾不斷激化,加上連年天災(zāi),人民無法生活下去,1351年,爆發(fā)了紅巾軍起義。:1368年, 在應(yīng)天稱帝,建立明朝。?:1368年,明軍攻占
2025-06-20 15:33