七年級語文下冊第2課春風(fēng)課件3北京課改版-資料下載頁
2025-06-21 05:18本頁面
【正文】 抑) (對比 襯托) tanjiuxuexi： 探究學(xué)習(xí) 課文如何運(yùn)用對比欲揚(yáng)先抑的寫法 如何理解江南的春天“有死耗子味”？ 把北方的春風(fēng)與南方的春風(fēng)的性格進(jìn)行對比，突出了北方春風(fēng)的特點(diǎn)：迅猛、粗獷、力大無窮。 想要贊揚(yáng)北方的春風(fēng)，卻先寫北方春風(fēng)的不好：起風(fēng)刮土。而后突然一轉(zhuǎn)，寫了北方春風(fēng)橫掃大地的壯闊景色。 這話是說霉味很重，叫人惡心。這是從北方人的角度看待南方的春天。其實(shí)是為了襯托北方的春天。 BenkexiaojiE： 本課小結(jié) 本文所表達(dá)的思想 南方春風(fēng)的特點(diǎn)與北方春風(fēng)的特點(diǎn) 本文的寫法： . 對比的寫法 修辭方法的運(yùn)用： . 欲揚(yáng)先抑的寫法 擬人 課文總結(jié) 記取信息，完成下列問題： 提示： 關(guān)鍵詞：江南 北國 春風(fēng) 本文不寫 的春天，而是寫 的春天；不寫 的春景，只寫 的春風(fēng)。作者從 與 春風(fēng)的對比性議論入手，對 ， 春風(fēng)欲揚(yáng)先抑；然后酣暢淋漓地描繪 。 之美。最后呼應(yīng)全文，在 中強(qiáng)化對 的贊美。 江南 北國 北國 北國 北國 江南 北國 北國春風(fēng)陽剛 北國春風(fēng) 對比 再見！ 可愛的春風(fēng) ……
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