【總結(jié)】17貓鄭振鐸七語《貓》第二課時?二、合作與探究?(一)繼續(xù)研討?,作者寫到:“自此,我家好久不養(yǎng)貓?!钡谌回埶篮?,作者又寫到:“自此,我家永不養(yǎng)貓?!斌w會這兩句話中包含的思想感情有什么不同。?“我”對第三只貓的感情態(tài)度的句子,并說說這
2025-06-20 18:00
【總結(jié)】17貓鄭振鐸七語《貓》第三課時?二、語言品析?請同學(xué)們?yōu)g覽課文,畫出你最欣賞的描寫貓的語句,并說說哪些詞語用得好,用得妙,最有表現(xiàn)力。?【交流點(diǎn)撥】1、描寫貓的語段:?(1)花白的毛,很活潑,常如帶著泥土的白雪球似的。?(運(yùn)用比喻的修辭手
【總結(jié)】17貓鄭振鐸七語《貓》第一課時1、了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位。2、體會文章蘊(yùn)含的人生哲理。3、形成公平公正、善待生命的情感價值觀。鄭振鐸(18
2025-06-17 23:33
2025-06-20 17:59
2025-06-20 06:06
【總結(jié)】16貓1.下面加點(diǎn)的字注音全部正確的一項是()A.污澀.(sè)紅綾.(línɡ)一縷.(lǚ)慫.恿(sǒnɡ)B.懶惰.(duò)憂郁.(yòu)悵.然(chà
2025-06-20 15:22
【總結(jié)】17貓1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(9分)污sè()紅綾.()sǒng()恿悵.然()quán()伏芙.蓉()凝.望(
2025-06-18 15:25
【總結(jié)】貓鄭振鐸現(xiàn)代作家、學(xué)者。福建省長樂縣,1920年底,與茅盾、葉圣陶等發(fā)起成立文學(xué)研究會,是我國新文化運(yùn)動的積極倡導(dǎo)者。曾創(chuàng)辦我國最早的兒童刊物《兒童世界》,并主編《小說月報》。鄭振鐸(1898—1958)學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握本課基礎(chǔ)生字詞。、外形、性情和在家中的地位,揣摩生動
2025-06-21 06:17
【總結(jié)】第五單元17.貓18.鳥19.動物笑談20.狼內(nèi)容預(yù)知通過三次養(yǎng)貓并最終失去貓的故事,折射出作家深邃的人格思想:人應(yīng)當(dāng)善待乃至關(guān)愛身邊的一切微小生命,同時要學(xué)會勇敢地反省自我的過失。揭示了社會弱勢群體遭遇苦難的悲劇根源。本文描繪了鳥的各種生動的情態(tài)
2025-06-12 12:07
2025-06-12 01:00
【總結(jié)】16.貓1.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.自從媽媽不在后,我成了這個家若有若無....的人。B.聽他說,我們最喜歡的語文老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了,明天上課就會由新老師代替,我悵然若失....地呆在那里,好久說不出話來。C.由于第一次出手偷東西,所以他十分緊張,一看
2025-06-20 18:38
【總結(jié)】16貓◎認(rèn)一認(rèn)養(yǎng)—養(yǎng)貓—貓蹤—蹤歡—?dú)g從—從潑—潑滾—滾撲—撲澤—澤澀—澀憐—憐曬—曬線—線歸—?dú)w爐—爐憂鬱—憂郁慫恿—慫恿饑餓—饑餓難過—難過◎讀一讀烏黑的壹身羽毛,光滑漂亮,
2025-06-26 23:06
【總結(jié)】18狼蒲松齡第一課時教學(xué)目標(biāo)(1)了解蒲松齡及其《聊齋志異》。(2)積累文言詞匯。(3)理清情節(jié)結(jié)構(gòu),體會其中蘊(yùn)含的道理。(4)揣摩動作描寫和心理描寫,學(xué)習(xí)在敘事基礎(chǔ)上發(fā)表議論的寫法。(1)讓學(xué)生在充滿情趣的氛圍中進(jìn)入課文。(2)通過討論探究,自己解決生難字詞,自己
2025-06-21 04:35
【總結(jié)】18狼蒲松齡第二課時課時目標(biāo)l分析狼與屠戶的形象。l正確理解文章中心意思。課文解析整體感知、發(fā)展、高潮、結(jié)局的故事情節(jié),歸納第一至四段的意思。(l)開端:遇狼。(2)發(fā)展:懼狼、御狼。(3)高潮和結(jié)局:殺狼。?敘述了屠夫和狼搏斗的故事。開端發(fā)展
2025-06-21 04:36