【總結(jié)】空中飛行的動(dòng)物有無(wú)脊椎動(dòng)物中的和脊椎動(dòng)物中的和。昆蟲(chóng)鳥(niǎo)蝙蝠哺乳動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物中的昆蟲(chóng)脊椎動(dòng)物中的鳥(niǎo)哺乳動(dòng)物中的蝙蝠第六節(jié)鳥(niǎo)黃潔琳一、多種多樣的鳥(niǎo)⑵觀看課本第30頁(yè)圖片:合作完成P31表格鳥(niǎo)的名稱喙的特征足
2025-06-17 22:29
【總結(jié)】第四章細(xì)菌和真菌第三節(jié)真菌教學(xué)目標(biāo):1、能說(shuō)出各種常見(jiàn)真菌的用途和價(jià)值2、能區(qū)分青霉和曲霉,并能說(shuō)出它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)3、知道真菌生殖方式和營(yíng)養(yǎng)方式4、通過(guò)認(rèn)識(shí)幾種食用和藥用的真菌的形態(tài),培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別能力5、通過(guò)對(duì)霉菌和蘑菇的觀察,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力重點(diǎn)難點(diǎn)1、青霉和曲霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方
2025-06-17 00:00
【總結(jié)】第四章細(xì)菌和真菌第二節(jié)細(xì)菌教學(xué)目標(biāo):方式,認(rèn)同科學(xué)的發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步密切相關(guān)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和主要特征學(xué)法指導(dǎo):資料分析法與討論法?課前檢測(cè)?1、細(xì)菌菌落的特點(diǎn):
2025-06-16 23:45
【總結(jié)】復(fù)習(xí):兩棲動(dòng)物的特征和爬行動(dòng)物特征是什么?世界鳥(niǎo)類之最學(xué)習(xí)目標(biāo):1、說(shuō)出鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。2、總結(jié)并記住鳥(niǎo)的主要特征。3、理解恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物的概念。獨(dú)立思考多邊會(huì)議觀察教材30頁(yè)中大山雀、金雕、丹頂鶴、啄木鳥(niǎo)、野鴨五中動(dòng)物的圖片完成31頁(yè)
2025-06-17 07:25
【總結(jié)】第五章病毒?轟動(dòng)世界的非典型肺炎和禽流感、豬流感等病毒性傳染病使世界人民生活在恐慌、畏懼當(dāng)中。病毒讓我們的生活產(chǎn)生了危機(jī),讓我們了解病毒,就可以更好的生活。20世紀(jì)初,科學(xué)家首次用電子顯微鏡觀察到煙草花葉病毒是一種桿狀顆粒。煙草花葉病毒一、病毒的發(fā)現(xiàn)病毒的特征1、?。ㄓ眉{米
2025-06-26 22:55
【總結(jié)】第六節(jié)鳥(niǎo)【思維激活】“天高任鳥(niǎo)飛”,鳥(niǎo)兒會(huì)飛僅僅是因?yàn)橛幸浑p翅膀嗎?如果給人裝一雙翅膀,人也能飛起來(lái)嗎?一、多種多樣的鳥(niǎo):空中、地上、_____。:是脊椎動(dòng)物中僅次于___的一個(gè)類群。水里魚(yú)二、鳥(niǎo)的主要特征胸肌胸骨氣囊:(1)外部形態(tài)。①體形:呈_____型
2024-11-30 14:31
【總結(jié)】知識(shí)回顧結(jié)構(gòu)特點(diǎn):細(xì)菌的主要特征營(yíng)養(yǎng)方式:生殖方式:無(wú)成形的細(xì)胞核異養(yǎng)分裂生殖想一想議一議圖中的蘑菇有根、莖、葉嗎?它們的生長(zhǎng)是否需要光?為什么說(shuō)它們是真菌而不是
2025-06-14 20:44
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)菌大腸桿菌痢疾桿菌枯草桿菌肺炎球菌霍亂弧菌幽門螺旋菌細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)列文·虎克細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者巴斯德微生物學(xué)之父巴斯德經(jīng)典鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖幾天后變酸四年都沒(méi)有變酸證明了肉湯的腐敗是來(lái)自空氣中的細(xì)菌造成的。證實(shí)了
【總結(jié)】第三節(jié)社會(huì)行為社會(huì)行為概念:營(yíng)群體生活;群體內(nèi)部不同成員之間分工合作;共同維持群體生活。如螞蟻等。許多動(dòng)物結(jié)群生活,下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是()A、危害植物的成群蝗蟲(chóng)B、養(yǎng)雞場(chǎng),飼養(yǎng)著成群的肉雞和蛋雞C、幾頭獅子圍捕兩只羚羊
2025-06-20 20:48
【總結(jié)】第二節(jié)從種到界界門綱目科屬種(種是最基本的分類單位)一、生物分類的單位二、分類依據(jù)三、分類意義1、七個(gè)等級(jí):界、門、綱、目、科、屬、種2.分類的基本
2025-06-16 23:48
【總結(jié)】MFBLNJCKHADE試一試,分一分第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類 如果想要了解菜粉蝶的生長(zhǎng)發(fā)育和如果想要了解菜粉蝶的生長(zhǎng)發(fā)育和行為,你將從下列幾本書(shū)中選擇哪一種行為,你將從下列幾本書(shū)中選擇哪一種?能說(shuō)一說(shuō)理由嗎??能說(shuō)一說(shuō)理由嗎?閱讀閱讀P96“生物分類生物分類”,回答以下四個(gè),回答以下四個(gè)問(wèn)題問(wèn)題
2025-06-16 14:37
【總結(jié)】第六單元第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類桑植縣賀龍中學(xué)吳明星【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、嘗試根據(jù)植物和動(dòng)物的特征進(jìn)行分類,能列舉植物和動(dòng)物的主要類群。2、學(xué)會(huì)生物分類的基本方法。3、通過(guò)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類活動(dòng),學(xué)生進(jìn)一步了解生物了的多樣性,增強(qiáng)
2025-06-20 18:34
【總結(jié)】第六節(jié)鳥(niǎo)一、多種多樣的鳥(niǎo)⑵觀看課本第30頁(yè)圖片:合作完成P31表格鳥(niǎo)的名稱喙的特征足的特征食性生活環(huán)境大山雀短、直纖細(xì)、善于抓握以食蟲(chóng)為主林間金雕丹頂鶴啄木鳥(niǎo)野鴨(1)1、世界有9000多種,大多數(shù)能飛行2、鴕鳥(niǎo)、企鵝、雞、鴨等少數(shù)鳥(niǎo)不能
2025-06-18 08:59
2025-06-11 23:29