【總結(jié)】第一篇:海底兩萬(wàn)里名著導(dǎo)讀 201 2(二)八年級(jí)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)材料阿Q編 《海底兩萬(wàn)里》的導(dǎo)讀資料 (一)1、《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)生物學(xué)家凡爾納的三部曲之一,他的另兩部作品是()、()?!陡裉m...
2024-11-09 07:11
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀 《海底兩萬(wàn)里》:快速閱讀 教學(xué)目標(biāo) “快速閱讀”這一基本的閱讀技巧。 ,掌握《海底兩萬(wàn)里》這部科幻名著的主要內(nèi)容、主要人物及重要情節(jié)。 ,感受小說(shuō)中描繪的海底世界的神奇和驚險(xiǎn),進(jìn)一...
2025-10-14 00:58
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀《西游記》:精讀和跳讀新課導(dǎo)入?你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來(lái)日出,送走晚霞……?熟悉的歌聲又一次響起,沒(méi)錯(cuò),就是《西游記》。魯迅先生稱(chēng)之為?神魔小說(shuō)?,林庚先生稱(chēng)之為?童心之作?。那么,我們?cè)陂喿x這本很有趣的書(shū)的時(shí)候,該注意些什么呢?一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!題目解說(shuō)《西游記》是一部長(zhǎng)
2025-06-20 14:53
【總結(jié)】著作作者主要人物形象或主要內(nèi)容主要藝術(shù)特色精彩片段《駱駝祥子》老舍①祥子:勤勞正直、誠(chéng)實(shí)善良、樸實(shí)憨厚、堅(jiān)強(qiáng)健壯的車(chē)夫,狹隘孤立的個(gè)人奮斗思想和殘酷腐敗的黑暗社會(huì)使他墮落為吃喝嫖賭、懶惰狡猾、骯臟猥瑣、自私麻木的行尸走肉。②虎妞:具有兩面性,一是有著追求自己的幸福的愿望,對(duì)祥子有真誠(chéng)的一面;二是剝削者的意識(shí)已滲入她的
2025-06-20 14:28
【總結(jié)】第一篇:名著導(dǎo)讀《海底兩萬(wàn)里》??键c(diǎn) 《海底兩萬(wàn)里》簡(jiǎn)介 一、填空題 1、凡爾納是(法)國(guó)的科幻小說(shuō)家,被公認(rèn)為是“(現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父)”?!逗5變扇f(wàn)里》是他三部曲的第二部,第一部是(《格蘭...
2024-10-25 07:48
【總結(jié)】怎樣選材蛛網(wǎng)的故事天下找不到一個(gè)沒(méi)有中心的蜘蛛網(wǎng);蜘蛛織網(wǎng)是先有網(wǎng)的中心,再一圈一圈的圍繞中心編織?;A(chǔ)感知生活中的材料很多,要學(xué)會(huì)圍繞中心進(jìn)行選擇。文章的中心決定了材料的取舍以及詳略的安排:(1)對(duì)表現(xiàn)中心思想起重要作用的材料,要進(jìn)行詳寫(xiě);(2)對(duì)表現(xiàn)中心思想起輔助作用材料要進(jìn)
2025-06-19 01:23
【總結(jié)】第一篇:精名著導(dǎo)讀《海底兩萬(wàn)里》教學(xué)設(shè)計(jì) 名著導(dǎo)讀《海底兩萬(wàn)里》教案 教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)生感知并交流故事情節(jié),培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。,分析人物形象。 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)會(huì)并運(yùn)用讀書(shū)方...
2024-11-09 12:05
【總結(jié)】學(xué)習(xí)抒情導(dǎo)詩(shī)人白居易有云:“感人心者,莫先乎情。”徜徉雨中,我們或許會(huì)有無(wú)可名狀的哀愁;沐浴月光,我們或許會(huì)感到漫無(wú)邊際的孤獨(dú);仰望蒼穹,遠(yuǎn)眺大海,我們心胸開(kāi)闊;俯視大地,近觀(guān)流水,我們豪情萬(wàn)丈。生活處處有美景,美景時(shí)時(shí)動(dòng)人情,我們要善于發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)抒發(fā)真情實(shí)感。思?“
2025-06-12 15:21
2025-06-20 14:29
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀(一)《駱駝祥子》1.《駱駝祥子》作者_(dá)___,原名_______,族,(籍貫)人,有“_____________”的稱(chēng)號(hào)。2.《駱駝祥子》中的祥子在兵荒馬亂中被搶走了車(chē),卻冒險(xiǎn)牽回了三匹______。3.《駱駝祥子》的主人公是_____,是他的
2025-06-20 15:56
2025-06-20 15:26
【總結(jié)】抓住細(xì)節(jié)導(dǎo)這個(gè)故事給我們的啟示:任何完美都是細(xì)節(jié)上完美組合而成的。米開(kāi)朗琪羅是世界上杰出的藝術(shù)大師,據(jù)說(shuō)他無(wú)論雕刻還是繪畫(huà),速度都很慢,總是花許多時(shí)間,在那里沉思、推敲、琢磨,力求完美。有一次,友人拜訪(fǎng)米開(kāi)朗琪羅,見(jiàn)他正為一尊雕像做最后的修飾,過(guò)了一些日子,友人再來(lái)拜訪(fǎng),看見(jiàn)
2025-06-26 22:45
【總結(jié)】假如生活欺騙了你普希金自由朗讀詩(shī)歌,把握詩(shī)歌內(nèi)容與情感;完成導(dǎo)學(xué)提綱上的問(wèn)題探究;讀邵燕祥《假如生活重新開(kāi)頭》一詩(shī),說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)寫(xiě)了什么。假如生活重新開(kāi)頭我的旅伴,我的朋友——還是迎著朝陽(yáng)出發(fā),把長(zhǎng)長(zhǎng)的身影留在背后。愉快地回頭一揮手!假如生活重新開(kāi)頭我的旅伴,我的朋友——依然是一條風(fēng)雨的長(zhǎng)途,
2025-06-12 02:38
【總結(jié)】蓮,又名荷花,芙蓉,菡萏[hàndàn]。她,美麗可目,清香可鼻,蓮藕可食,蓮子可藥,古往今來(lái),不知有多少人描繪過(guò)它,贊美過(guò)它,同學(xué)們,你能說(shuō)出哪些關(guān)于“蓮”的詩(shī)句?江南可采蓮,蓮葉何田田。《江南》接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
2025-06-20 18:29
【總結(jié)】蓮,又名荷花,芙蓉,菡萏[hàndàn]。她,美麗可目,清香可鼻,蓮藕可食,蓮子可藥,古往今來(lái),不知有多少人描繪過(guò)它,贊美過(guò)它,同學(xué)們,你能說(shuō)出哪些關(guān)于“蓮”的詩(shī)句?江南可采蓮,蓮葉何田田?!督稀方犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。