【總結】單元綜述?(我國人民是怎樣當家作主的?)廣大人民通過直接或間接的方式選出代表,由他們組成各級人民代表大會,組成國家權力機關。再由國家權力機關產生行政、審判、檢察等機關,分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。因此,全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是人民行使當家作主權力的機關。人民代表大會制度,是保證
2025-06-20 15:52
2025-06-20 15:56
【總結】?復習提問:生產關系包括哪三個方面內容?現階段我國的公有制經濟都包括哪些形式?非公有制經濟又包括哪些形式?分別起什么作用??(1)生產資料歸誰所有;人們在生產過程中的地位關系怎樣;產品如何分配。?(2)、(3)、(4)略。P82-84改革開放30多年來,我國的經濟建設生機勃勃,創(chuàng)造的
2024-12-08 16:19
【總結】第三單元過關自測一、單項選擇題(每小題2分,共20分)1.“人大代表,權力不小,依法履職,各方叫好”這一順口溜表達了群眾對人大代表的信任。這說明()A.通過民主選舉的人大代表,能夠體現廣大人民群眾的利益和意志B.在我國,人大代表統(tǒng)一行使全部國家權力C.人大代表都能夠履行好自己神
2025-06-21 05:22
【總結】單元綜合復習重點憲法是國家的根本大法應考關鍵(1)依憲治國:依法治國首先是依憲治國。(2)憲法具有最高的法律地位:①憲法規(guī)定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,是國家立法活動的基礎;②憲法是其他法律的立法基礎和立法依據;③憲法與普通法律相比,具有最高的法律效力;④憲法是一切組織和個人的根本活動準則;⑤
2025-06-13 04:48
2025-06-21 05:21
【總結】第七課關注經濟發(fā)展第二框二、走向共同富裕的道路慶豐中學湯紅霞1、我國基本經濟制度是什么?以公有制為主體,多種所有制經濟共同發(fā)展2、確立這一基本經濟制度的原因是什么?由我國社會主義性質和初級階段國情決定的第七課關注經濟發(fā)展第二框二、走向共同富裕的道路慶豐中學董倫兵1、我國現階
2024-10-11 13:00
【總結】第二單元共同富裕社會和諧走共同富裕道路第一課時經過多年的努力,到21世紀初,我國把社會主義基本制度和市場經濟結合起來,初步建立了,我國經濟進入了時期。目前,我國社會主義市場經濟體制已經初步建立,但市場體系還不健全,市場發(fā)育還不充分。因此,加快完善
2025-06-16 03:22
2025-06-16 15:16
【總結】第二課時1.實現全體人民的是社會主義的最終目標。共同富裕的內涵是:全體人民通過和最終達到豐衣足食的生活水平。共同富裕是中國特色社會主義的。2.發(fā)展社會主義市場經濟,要逐步縮小,促進。要讓廣大農民參與現代化進程、共同現代化成果。3.發(fā)
2025-06-20 15:57
【總結】第三單元融入社會肩負使命第六課參與政治生活第二框憲法是國家的根本大法◆釋疑解難1.憲法的地位和作用怎樣?(1)地位:憲法是我國的根本大法。(2)作用:是實行依法治國的依據,是治國安邦的總章程,憲法具有最高的法律地位,在國家政治生活中具有極其重要的作用。2.為什么憲法具有最高
2025-06-16 15:26
【總結】第七課第一框《走向共同富裕的道路》作業(yè)設計等第:__________一、單項選擇題:1.2020年3月16日溫家寶在回答記者時說:“一個艦隊決定它速度快慢的不是那個航行最快的船只,而是那個最慢的船只。”總理溫家寶這句話告訴我們要(),幫助后富2、黨的十
2024-11-16 00:18
【總結】第三單元融入社會肩負使命第六課參與政治生活第三框:依法參與政治生活楊英在我國,一切權力屬于人民,人民有權決
2025-08-01 12:52
【總結】九年級每框1練(帶解析和答案)第三單元第七課一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)《績效管理有助于企業(yè)發(fā)展》體現了我國收入分配的制度是(),多種分配方式并存,多種分配方式并存、多種所有制經濟共同發(fā)展,多種分配方式并存【解析】選A。解答本題要讀懂漫畫,尤其是要抓住漫畫中的語言文字,理解漫