七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元18一棵小桃樹(shù)課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-21 00:00本頁(yè)面
【正文】 信只要不屈不撓地奮斗下去，定會(huì)創(chuàng)造美好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。 寫(xiě)法探究 。 線索 小桃樹(shù)的成長(zhǎng)經(jīng)歷（明） 作者對(duì)小桃樹(shù)頑強(qiáng)生命力的贊美，反映了自己對(duì)美好未來(lái)，對(duì)人生理想的執(zhí)著追求。 作者的成長(zhǎng)過(guò)程（暗） 艱辛 曲折 花苞 希望 。 文章開(kāi)頭先寫(xiě)小桃樹(shù)第一次開(kāi)花便經(jīng)歷風(fēng)雨，接著具體寫(xiě)了小桃樹(shù)從播種到第一次開(kāi)花的過(guò)程中如何經(jīng)歷磨難，展示了它頑強(qiáng)不屈的拼搏精神，這是文章的主體，最后寫(xiě)小桃樹(shù)與風(fēng)雨搏斗，照應(yīng)開(kāi)頭，突出中心。 ，層層渲染。 小桃樹(shù)面對(duì)冷漠的環(huán)境，屢遭風(fēng)雨的摧殘，襯托 出小桃樹(shù)倔強(qiáng)的生命力； 風(fēng)雨的強(qiáng)大暴虐與小桃樹(shù)的纖弱、單薄、蒼白形成 對(duì)比 ； “我 ”的不忍看、顫抖、內(nèi)心凄慘的呼喊與小桃樹(shù)千百次俯身掙扎形成 對(duì)比 。 本文描寫(xiě)了一棵在逆境中誕生，在逆境中成長(zhǎng)的小桃樹(shù)，歷經(jīng)風(fēng)雨仍頑強(qiáng)生存，贊頌了小桃樹(shù)頑強(qiáng)同命運(yùn)抗?fàn)幍木?，揭示了一個(gè)生活哲理：不屈不撓的奮斗，定會(huì)戰(zhàn)勝磨難，創(chuàng)造出美好的未來(lái)。 課堂小結(jié) 板書(shū)設(shè)計(jì) 一棵小桃樹(shù) 弱小者 狀物抒情 托物言志 “努力撐著 ”“掙扎 ” “搖著 ”“抖著 ” 頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、不懈追求 “纖纖 ”“黃黃的 ” “瘦瘦的 ”“單薄 ” 頑強(qiáng)同命運(yùn)抗?fàn)? 隨堂練習(xí) 通過(guò)對(duì)一種植物描寫(xiě)，運(yùn)用托物言志的方法，寫(xiě)一篇記敘文。
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