【總結(jié)】18狼1.下列詞語中加點字注音有誤的一項是()A.假寐.(mèi)意暇.(xiá)眈.眈(dān)苫.蔽(shàn)B.綴.行(zhuì)尻.尾(kāo)頃.
2025-06-20 15:20
【總結(jié)】蒲松齡請你根據(jù)意思說出與“狼”有關(guān)的成語。課前熱身比喻膽小怕事,顧慮太多。前怕狼,后怕虎比喻把壞人或敵人引入內(nèi)部。引狼入室課前熱身比喻壞人當(dāng)權(quán)。豺狼當(dāng)?shù)佬稳菪哪c像狼和狗一樣兇惡狠毒。狼心狗肺課前熱身四處都是報警的煙火,指邊疆不平靜。狼煙四起
2025-06-21 03:57
【總結(jié)】狼蒲松齡第2課時激趣導(dǎo)入。(1)綴行甚進(2)一狼仍從(3)屠大窘(4)顧野有麥場(5)積薪其中(6)苫蔽成丘(緊跟)(跟從)(困窘)(看,視)(柴草)(覆蓋)激趣導(dǎo)入。(1)屠大窘,恐前后叐其敵
2025-06-18 15:25
【總結(jié)】狼蒲松齡第1課時激趣導(dǎo)入形容大聲哭叫,聲音凄厲——比喻把壞人戒敵人引入內(nèi)部——比喻兇暴的人居心狠毒、習(xí)性難改——四處都是報警的煙火,指邊疆丌平靜——形容心腸像狼和狗一樣兇惡狠毒——鬼哭狼嚎引狼入室狼子野心狼煙四起
【總結(jié)】18狼蒲松齡第一課時教學(xué)目標(1)了解蒲松齡及其《聊齋志異》。(2)積累文言詞匯。(3)理清情節(jié)結(jié)構(gòu),體會其中蘊含的道理。(4)揣摩動作描寫和心理描寫,學(xué)習(xí)在敘事基礎(chǔ)上發(fā)表議論的寫法。(1)讓學(xué)生在充滿情趣的氛圍中進入課文。(2)通過討論探究,自己解決生難字詞,自己
2025-06-21 04:35
【總結(jié)】18狼蒲松齡第二課時課時目標l分析狼與屠戶的形象。l正確理解文章中心意思。課文解析整體感知、發(fā)展、高潮、結(jié)局的故事情節(jié),歸納第一至四段的意思。(l)開端:遇狼。(2)發(fā)展:懼狼、御狼。(3)高潮和結(jié)局:殺狼。?敘述了屠夫和狼搏斗的故事。開端發(fā)展
2025-06-21 04:36
【總結(jié)】七年級語文教學(xué)課件第十八課狼教學(xué)目標、積累文中詞語的意義和用法。,領(lǐng)悟課文意味深長的寓意及其現(xiàn)實意義,培養(yǎng)閱讀文言文的能力。,體會文章的情味,學(xué)習(xí)本文語言簡練生動,在記事基礎(chǔ)上發(fā)表議論的寫法。?【重點】把握古文朗讀的方法,積累文言詞匯,理解文章主旨。?【難點】理解古今異義、一詞多義、詞類
2025-06-20 14:42
【總結(jié)】◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解◆整體感悟◆課堂導(dǎo)練◆決勝中考◆課前導(dǎo)學(xué)◆字詞詳解
2025-06-17 12:16
【總結(jié)】第18課鳥字詞盤點主題思想作家作品課文結(jié)構(gòu)1.讀生字羽翮.(hé)摶.扶搖而直上(tuán)鳥囀.(zhuàn)和諧.(xié)曳.著(yè)長喙.(huì)
2025-06-12 01:02
2025-06-19 19:01
【總結(jié)】16.貓鄭振鐸導(dǎo)入新課錢鐘書幫貓打架,為貓寫詩;季羨林的貓亦步亦趨隨他散步;宗璞看著貓冢暗自神傷;海明威的著名小說《戰(zhàn)地鐘聲》就是在貓的陪伴下完成的……古往今來,多少人有著愛貓情結(jié)并與貓為友。今天就讓我們?nèi)タ纯粗骷亦嵳耔I養(yǎng)貓時發(fā)生了怎樣的故事,從他養(yǎng)貓的過程中,又領(lǐng)悟到哪些生活的哲理和做人的道理。
2025-06-21 01:08
【總結(jié)】動物笑談康拉德·勞倫茲17.同學(xué)們,當(dāng)你看到一個人蹲在地上爬行,還不停地嘎嘎叫的時候,你一定會把他看做一個瘋子,其實,他不是瘋子,而是一位科學(xué)工作者。今天我們就來學(xué)學(xué)他的《動物笑談》,看看他是怎樣的一位科學(xué)工作者。導(dǎo)入新課,了解課文大意。,學(xué)習(xí)文中準確嚴謹而又傳神生動
2025-06-19 06:52
【總結(jié)】17貓鄭振鐸第一課時貓是大家都很熟悉的一種小動物。很多家庭因為貓惹人喜愛而養(yǎng)它。我國著名作家鄭振鐸先生的《貓》中寫家中曾養(yǎng)過三只小貓。從養(yǎng)這三只小貓的過程中,他領(lǐng)悟到了一些生活的哲理和做人的道理。究竟是什么樣的哲理呢?今天,我們一起來學(xué)習(xí)鄭振鐸先生的散文《貓》。導(dǎo)入新課鄭振鐸(1898—195
2025-06-20 14:41