湖南省七年級歷史下冊第11課元朝的統(tǒng)治課件新人教版-資料下載頁
2025-06-20 22:22本頁面
【正文】 ACC二、非選擇題制度創(chuàng)新是人類社會發(fā)展進(jìn)步的一個重要表現(xiàn)。閱讀下列材料，回答問題。材料一 丞相綰等言： “ 諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，母以填 (鎮(zhèn) )之。，請立諸子，唯上幸許。 “ ……廷尉李斯議曰： “ 周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇 (仇敵 ) ，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣 .以公賦稅重賞賜之，甚足易制 …… 始皇始皇曰： ’ 天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國，是樹兵也，而本其寧息，豈不難哉！廷尉議是。 ” 《史記 秦始皇本紀(jì)》（ 1）材料一反映了西周和秦朝各實行什么制度？西周：分封制 秦朝：郡縣制材料二 唐朝中央行政機構(gòu)——摘自岳麓書社《中國歷史》七年級下冊（ 2）材料二反映了唐朝實行的什么制度？它有何積極作用？有利于防止宰相專權(quán)，又能集思廣益，減少政策的失誤。唐朝三省六部制材料三 這個制度的確立，從政治上鞏固了國家統(tǒng)一，使中央集權(quán)在行政體制方面得到保證。這是中國行政制度的一大變革，對后世影響巨大。（ 3）材料三所說的制度是哪個朝代實行的什么行政制度？其實施的原因是什么？當(dāng)時，管理臺灣地區(qū)和西藏地區(qū)的機構(gòu)分別是什么？元朝行省制度分別是澎湖巡檢司和宣政院原因：元朝疆域遼闊，為了加強對全國的統(tǒng)治，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1